Методология и технология профессионального образования

Профессиональные действия сотрудников ФПС ГПС в условиях риска как предмет педагогического исследования

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2026.166.25

EDN:

XBCBLF

Предложена:

19.03.2026

Принята:

03.04.2026

Опубликована:

17.04.2026

Выпуск: № 4 (166), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

205

ИИ-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СТАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА КОДА НА ВЫСОКОУРОВНЕВЫХ ЯЗЫКАХ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ УРОВНЯ СПО

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2026.166.5

EDN:

CPCNBQ

Предложена:

10.03.2026

Принята:

27.03.2026

Опубликована:

17.04.2026

Выпуск: № 4 (166), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

119

Дидактический потенциал юридического дискурса для формирования профессиональной дискурсивной компетенции будущих юристов на занятиях по английскому языку для специальных целей

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2026.166.55

EDN:

XTITLY

Предложена:

15.02.2026

Принята:

24.03.2026

Опубликована:

17.04.2026

Выпуск: № 4 (166), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

162

СТУДЕНЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ В ВУЗЕ: ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2026.166.73

EDN:

DSBYEN

Предложена:

29.01.2026

Принята:

12.03.2026

Опубликована:

17.04.2026

Выпуск: № 4 (166), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ДОШКОЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ

PDF XML

Научная статья

Алексеева Т. Н.

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2026.166.75

EDN:

MJTVAE

Предложена:

29.01.2026

Принята:

27.03.2026

Опубликована:

17.04.2026

Выпуск: № 4 (166), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

137

из 36

Показывать по

МНИЖ — рецензируемое научное издание, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, студентам, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам, экономистам России, стран СНГ и дальнего зарубежья.