Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Сетевые ресурсы как один из инструментов проектирования и реализации исследовательских проектов обучающихся

PDF XML

Научная статья

Таланова И. О.

Шаногина А. М.

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2025.152.38

Выпуск: № 2 (152), 2025

Предложена:

16.01.2025

Принята:

06.02.2025

Опубликована:

17.02.2025

120

Этнокультурное воспитание младших школьников в процессе онлайн-занятий в классе вокала

PDF XML

Научная статья

Абдрашитова А. Р.

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2025.153.9

Выпуск: № 3 (153), 2025

Предложена:

15.01.2025

Принята:

20.02.2025

Опубликована:

17.03.2025

107

РЕЧЕВОЙ АВТОМАТИЗМ И СПОСОБЫ ЕГО ДОСТИЖЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2025.152.79

Выпуск: № 2 (152), 2025

Предложена:

10.01.2025

Принята:

04.02.2025

Опубликована:

17.02.2025

120

ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2025.153.1

Выпуск: № 3 (153), 2025

Предложена:

07.01.2025

Принята:

31.01.2025

Опубликована:

17.03.2025

122

КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/IRJ.2025.153.23

Выпуск: № 3 (153), 2025

Предложена:

06.01.2025

Принята:

25.02.2025

Опубликована:

17.03.2025

179

из 46

Показывать по

МНИЖ — рецензируемое научное издание, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, студентам, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам, экономистам России, стран СНГ и дальнего зарубежья.