Коррекционная психология и дефектология

ФАСИЛИТАЦИЯ АДАПТАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ И СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАС

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2023.138.31

Выпуск: № 12 (138), 2023

Предложена:

27.10.2023

Принята:

23.11.2023

Опубликована:

18.12.2023

314

Изобразительное искусство в краткосрочной терапии заболеваний шизофренического спектра в стационаре

PDF XML

Обзор

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2023.135.50

Выпуск: № 9 (135), 2023

Предложена:

20.07.2023

Принята:

24.08.2023

Опубликована:

18.09.2023

508

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДЕТЕКЦИИ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

PDF XML

Научная статья

Коробьина Ю. О.

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2023.128.2

Выпуск: № 2 (128), 2023

Предложена:

27.09.2022

Принята:

01.02.2023

Опубликована:

17.02.2023

1148

Оптимизация взаимодействия родителей и детей с нарушениями слуха в процессе консультирования и психотерапии (по материалам психологии США)

PDF XML

Обзор

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2022.125.51

Выпуск: № 11 (125), 2022

Предложена:

30.09.2022

Принята:

20.10.2022

Опубликована:

17.11.2022

1535

Коррекционно-развивающая программа для дошкольника с аутистическим расстройством: эмоционально-смысловой подход

PDF XML

Научная статья

Зволейко Е. В.

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2022.124.47

Выпуск: № 10 (124), 2022

Предложена:

07.09.2022

Принята:

19.09.2022

Опубликована:

17.10.2022

4323

из 2

Показывать по

МНИЖ — рецензируемое научное издание, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, студентам, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам, экономистам России, стран СНГ и дальнего зарубежья.