Adaptive Capabilities of the Body in Conditions of Mask Regime

Research article
DOI:
https://doi.org/10.60797/IRJ.2024.143.70
Issue: № 5 (143), 2024
Suggested:
27.03.2024
Accepted:
04.04.2024
Published:
17.05.2024
148
8
XML
PDF

Abstract

A study of external respiratory function and carpal dynamometry indices of medical students before and after full-time classes in spring and autumn semester in conditions of mask mode compliance was carried out. The load on the respiratory system during mask regime in classes is shown. In conditions of constant mask regime, hypoxia can develop, leading to muscle fatigue and a decrease in muscle function. In the study on students, the external respiration indices were determined in conjunction with dynamometry indices in students while wearing a mask during full-time classes. It was determined that regular mask wearing during the study day leads to a decrease in oxygen saturation and hand muscle strength, which can be explained, among other things, by a decrease in the activity of oxidative muscle fibres. However, the decrease of brush dynamometry indices in the percentage ratio in the autumn semester were lower, which indicates the adaptation reactions of the organism in the conditions of mask regime. Estimating the function of external respiration in the dynamics between semesters, the initial parameters improved, which indicates the adaptation of the respiratory system to increased loads and increased capabilities of external respiration in the conditions of mask regime.

1. Введение

Установленные меры профилактики новой коронавирусной инфекции COVID-19 на протяжении двух лет обязывали соблюдать в общественных местах масочный режим 

,
,
. На очных занятиях студенты использовали медицинские маски в течение всего учебного дня. Известно, что постоянное использование медицинской маски приводит к повышению концентрацией углекислого газа при вдохе и ограничении поступления кислорода, а длительное ношение маски делает затруднительным само дыхание, приводя к нарушению вентиляции легких и нарушению работ окислительных мышечных волокон
. Физическое здоровье студентов является важным аспектом подготовки врача в медицинском вузе. Изначальный уровень физического развития у всех студентов отличается и определяется конституциональным типом телосложения, а также занятиями физической культурой и спортом в свободное от учебы время. Физическое развитие можно измерить по ряду параметров, в том числе по силе мышечного сокращения с помощью кистевой динамометрии 
,
. Гистологически различают окислительные, промежуточные и гликолитические мышечные волокна. В первых преимущественно работают митохондрии, в которых происходит аэробный гликолиз, или окисление – расщепление глюкозы с участием кислорода до углекислого газа, воды и АТФ 
,
. Но включились ли приспособительные механизмы? 

Целью данной работы явилось определение функции внешнего дыхания в сопряжении с показателями динамометрии при длительном ношении маски во время занятий у студентов в динамике двух семестров.

2. Методы и принципы исследования

Было обследовано 174 студента (64 юношей и 110 девушек) в возрасте 18-21 лет. Исследование проводилось в 2 этапа: в начале весеннего семестра 2020-2021 учебного года и в начале осеннего семестра 2021-2022 учебного года. Все изменения проводись утром до начала практических занятий в очном режиме после их завершения через 6 часов в конце учебного дня при условии постоянного использования медицинских масок. Критериями исключения являлись хронические заболевания органов дыхательной системы, сердечно-сосудистая патология. В работе учитывались следующие параметры внешнего дыхания: частота дыхания в 1 минуту (ЧД), сатурация кислорода (SpO2), объем форсированного выхода за 1 секунду (ОФВ1), форсированная жизненная ёмкость лёгких (ФЖЕЛ), индекс Тиффно, а также показатели кистевой динамометрии. Все измерения проводились по унифицированной методике, отдельно оценивались показатели силы для правой и левой кисти.

3. Результаты и обсуждение

Проведенное исследование и статистическая обработка результатов с использованием t-критерия Стьюдента выявили, что весной ЧД за время занятий достоверно увеличилось у юношей с 17,0 до 17,9 (р<0,01), у девушек с 17,6 до 18 (р<0,01). В осеннем семестре аналогично у юношей с 16,8 до 17,52 (р<0,01), у девушек с 17,1 до 17,5 (р<0,01), что говорит о нагрузке на дыхательную систему во время масочного режима на занятиях.

При этом SpO2 в весеннем семестре высоко достоверно снизилась у юношей с 97,8% до 96,9% (р<0,001), у девушек с 98,2% до 97,6% (р<0,001), а в осеннем семестре отмечено снижение у юношей с 98,1% до 97,5% (р<0,001), у девушек с 98,3% до 97,5% (р<0,05), что говорит о нарастающей гипоксии.

При оценке ОФВ1 в весеннем семестре отмечалось высоко достоверное снижение показателя у юношей с 3,4 до 3,3 (р<0,001), у девушек с 2,5 до 2,38 (р<0,001), Аналогично в осеннем семестре имело место снижение ОФВ1 у юношей с 3,5 до 3,3 (р<0,01), у девушек с 2,7 до 2,6 (р<0,05).

Одновременно с этим в весеннем семестре уменьшились с высокой степенью достоверности и показатели ФЖЕЛ у юношей с 3,8 до 3,6 (р<0,001), у девушек с 2,8 до 2,7 (р<0,001). В осеннем семестре отмечалось уменьшение ФЖЕЛ у юношей с 3,9 до 3,8 (р<0,001), у девушек с 3,1 до 2,9 (р<0,001). 

Однако, если посмотреть на динамику показателей функции внешнего дыхания в сравнении весеннего и осеннего семестров, то видно, что ОФВ1 у юношей возрос с 3,4 до 3,5 (р<0,05), а у девушек с 2,5 до 2,7 (р<0,05). Аналогичные положительные изменения наблюдаются и при определении ФЖЕЛ, которая у юношей возросла с 3,8 до 3,9 (р<0,05), а у девушек с 2,8 до 3,1 (р<0,05). Такая динамика во время обучения в течение года говорит о приспособлении дыхательной системы к повышенным нагрузкам и возросших возможностях внешнего дыхания в условиях соблюдения масочного режима.

Интересные данные получились при расчете индекса Тиффно (отношение ОФВ1/ФЖЕЛ). Так,  весной у девушек за время занятий наблюдалось снижение с 89,6% до 88,2%, при этом показатели соответствуют норме. У юношей же индекс Тиффно вырос с 88,9% до 90,8%. В осеннем семестре за время занятий индекс Тиффно у юношей вырос с 88,6% до 89%, а у девушек с 87,8% до 88,5%.

В динамике между семестрами мы видим уменьшение утреннего индекса у юношей с 88,9% до 88,6%, а у девушек с 89,6% до 87,8%, что, по всей видимости, можно объяснить хронической нагрузкой на дыхательную систему, что также может свидетельствовать об адаптационных реакциях организма в условиях масочного режима. 

Касаемо параметров кистевой динамометрии в весеннем семестре у юношей достоверно снизилась сила сокращения правой кисти с 47,9 кг до 46,6 кг (р<0,05) и левой кисти с 44,5 кг до 43,2 кг (р<0,05). У девушек также отмечены снижения показателей кистевой динамометрии на правой руке с 27,2 кг до 26,2 кг (р<0,05) и на левой руке с 25 кг до 24,5 кг (р<0,05).

При оценке параметров кистевой динамометрии в осеннем семестре мы также наблюдаем уменьшение показателей, у юношей с 47,3 кг до 45,9 кг (р<0,05) на правой кисти и  с 44,1 кг до 43,1 кг (р<0,05) на левой кисти. У девушек также отмечены снижения показателей кистевой динамометрии на правой руке с 26,9 кг до 26,1 кг (р<0,05) и на левой руке с 24,7 кг до 24,1 кг (р<0,05).

При сравнении показателей кистевой динамометрии в динамике двух семестров можно отметить достоверное снижение у юношей с 47,9 кг до 47,3 кг на правой кисти (р<0,05) и с 44,5 кг до 44,1 кг на левой кисти (р<0,05), у девушек с 27,2 кг до 26,9 кг (р<0,05) на правой кисти и с 25 кг до 24,7 кг (р<0,05) на левой кисти, что свидетельствует о развитии хронической гипоксии. Также была замечена интересная особенность – уменьшение показателей кистевой динамометрии в процентном соотношении во втором (осеннем) семестре были ниже, что также свидетельствует об адаптационных реакциях организма в условиях масочного режима.

4. Заключение

Изучение во времени параметров внешнего дыхания в условиях ношения медицинской маски на протяжении учебного дня показало выраженные краткосрочные приспособительные реакции органов дыхательной системы, приводящие к изменениям показателей внешнего дыхания, подвергающиеся восстановлению и длительные изменения, повышающие изначальные утренние показатели функции внешнего дыхания до начала использования медицинской маски, что делает её использование менее заметным для организма. Проведенное исследование показало, что регулярное ношение маски в течение учебного дня приводит к снижению сатурации кислорода и снижению мышечной силы кистей, что может объясняться, в том числе, снижением активности окислительных мышечных волокон. Но с течением времени наш организм адаптируется и приспосабливается к новым условиям внешней среды, уменьшая влияние масочного режима на качество жизни.

Article metrics

Views:148
Downloads:8
Views
Total:
Views:148