REVIEW OF INFOGRAPHICS SERVICES

Бекузарова Н.В.¹, Ермолович  Е.В.², Ткачева А.В.³

¹ ORCID: 0000-0001-5509-8904, Кандидат педагогических наук, ² ORCID: 0000-0003-3808-5401, Кандидат педагогических наук, ³ ORCID: 0000-0002-4369-4757, Студент, Сибирский федеральный университет

ОБЗОР СЕРВИСОВ ИНФОГРАФИКИ

Аннотация

В данной статье рассмотрены сервисы инфографики, позволяющие визуализировать учебную информацию. Авторы статьи предлагают критерии оценки сервисов, по которым проводят  анализ функциональных возможностей. Выделены преимущества использования инфографики в обучении.

Ключевые слова: инфографика, визуализация, сервисы инфографики.

Bekuzarova N.V.¹, Ermolovich E.V.², Tkacheva A.V.³

¹ ORCID: 0000-0001-5509-8904, PhD in Pedagogy, ² ORCID: 0000-0003-3808-5401, PhD in Pedagogy, ³ ORCID: 0000-0002-4369-4757, Student, Siberian Federal University

REVIEW OF INFOGRAPHICS SERVICES

Abstract

This article describes the services infographic allows you to visualize educational information. The authors propose criteria for evaluating the services, which analyze the functional capacity. Highlight the advantages of using infographics in training.

Keywords: infographic, visualization, infographics services.

Современный мир характеризуется обильным потоком новой информации, на запоминание которой требуется достаточно большое количество сил и времени. Возникает необходимость в применении новых средств, которые способствуют быстрому усвоению материала и экономии времени. Таким средством может являться инфографика. Существует множество сервисов инфографики, позволяющих создавать её за короткий промежуток времени. Графическая информация быстрее запоминается и дольше хранится в памяти человека, нежели текстовая. Визуальный ряд откладывается в памяти практически без особых усилий, в то время как запоминание небольшого текстового отрывка может занять значительное время.

Джон Медина, автор книги «Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям» пишет об особенностях функционирования головного мозга и отмечает, что «если данные подаются в устной форме, человек запоминает из них около 10 процентов, как показывают тесты, проводимые 72 часа спустя. В случае с изображениями данный показатель повышается до 65 процентов» [1, c. 241].

В условиях непрерывного информационного потока становится слишком много информации, которую должен усвоить школьник. Возникла потребность в новых эффективных средствах предоставления знаний учащимся. Этим требованиям отвечает инфографика, которая «выручает» в условиях избытка информации и недостатка времени на её осмысление [2, c.95].

Наиболее полное определение инфографике, на наш взгляд, дает Владимир Владимирович Лаптев в своей книге «Изобразительная статистика»: «Инфографика – это область коммуникативного дизайна, в основе которой лежит графическое представление информации, связей, числовых данных и знаний» [3, с.7].

Инфографика не предполагает привычное сопровождение текста картинками. Она представляет собой специально организованный массив информации.В наше время нет, наверное, ни одной области, в которой бы не использовалась инфографика. Журналистика, статистика, реклама, медицина, образование, политика, культура, спорт, география, – это далеко не весь перечень сфер деятельности человека, в которых ежедневно применяются информационные графики» [4, с. 113].Инфографика находит применение в образовании, позволяет отбросить всё второстепенное и передать суть. Инфографика создается на основе большого количества информации, и именно способность передачи главного в сжатом виде позволяет отличить инфографику от любых учебных иллюстраций, сопровождающих текст учебника. Сегодня в Интернете предлагается широкий выбор разнообразных сервисов. Рассмотрим наиболее функциональные сервисы, на наш взгляд, в рамках определенных критериев. Для того чтобы классифицировать имеющиеся сервисы мы использовали следующие критерии: необходимость регистрации, бесплатность, поддержка русского языка, возможность встраивания в социальные медиа, количество инструментов (возможности) и интуитивно понятный интерфейс.Первый критерий – это необходимость регистрации. Редкие сервисы позволяют пользоваться своими ресурсами без прохождения регистрации. У Creately.com есть возможность тестирования в демо-режиме, но возможности будут весьма ограничены: нельзя отменять совершенные действия, загружать или  сохранять созданные изображения и т.п. Easel.ly – еще один сервис, позволяющий пропустить процедуру регистрации. В таком режиме доступны минимальные операции: создание простейших графиков, расстановка стрелок, использование нескольких шаблонов для оформления инфографики.Следующий критерий – бесплатность сервиса. Популярные сервисы Cacoo.com, Creately.Com, Infogr.am, Piktochart.com  и др., предлагают как бесплатные, так и платные услуги. Цена варьируется от 3 $ (Easel.ly) до 166 $ (Infogr.am) в месяц. Чем больше стоимость  – тем шире возможности.Другой критерий от англ. «share»  – возможность мгновенной публикации инфографики через социальные медиа. Infogr.am, Visual.ly, Venngage.com, Lucidchart.com, Timeline.knightlab.com и другие позволяют опубликовать получившееся изображение с помощью блогов и социальных сетей. Поддержка русского языка  – важный критерий для пользователей, недостаточно хорошо владеющих английским языком. Среди рассмотренных нами сервисов хотелось бы отметить Creatly.com и Draw.io. Creatly.com частично русифицирован, а Draw.io – русифицирована большая часть интерфейса. Русифицированный интерфейс позволяет свободно пользоваться всеми возможностями сервиса, не владея английским.Самый важный, на наш взгляд, критерий  – возможности сервиса. Определившись с целью инфографики, мы подбираем удобный и функциональный сервис. Для удобной работы  с диаграммами мы рекомендуем обратить внимание на сервисы Infogr.am, Cacoo.com, и Slemma.com. Infogr.am представляет широкий выбор для создания различного вида диаграмм, графиков, столбцов и т.п. Все эти возможности  – бесплатны. Существенным плюсом Infogr.am является автосохранение наработок. У сервиса есть своя галерея, куда можно вернуться и отредактировать нужные данные. Cacoo.com дает возможность совместного редактирования диаграмм.  Любой пользователь можем внести коррективы в диаграмму, если у него есть доступ к ссылке на нее. Сервисом представлены диаграммы для SWOT-анализа, шаблоны интеллект-карт, блок-схемы и др. Slemma.com – еще один инструмент для визуализации данных. Данный сервис позволяет создавать не только графики, но и интерактивные отчеты. Несомненные плюсы сервиса: возможность совместной работы и комментирования, сводные таблицы, настраиваемое расписание обновлений и автоматическая рассылка отчетов участникам.Creatly.com – сервис, который успешно можно применять в образовании. Большой выбор иконок с образовательной тематикой позволит быстро создать качественную инфографику, применяя также классические диаграммы и геометрические фигуры.Hohli.com имеет интуитивно понятный сервис, с помощью которого можно создавать линейные графики, гистограммы, круговые диаграммы, диаграммы рассеянных скоплений, а также лепестковые диаграммы. Lucidchart.com - это инструмент для совместной работы над визуализацией, который делает рисование диаграмм быстрым и простым. Данный ресурс легок  в использовании и представляет возможность для работы с сотнями различных форм, блок-схемам, изображений. Экспортировать получившееся изображение можно в форматы (вектор) PDF, PNG и JPG. Есть возможность распространения инфографики через социальные медиа.  Visual.ly – данный сервис поможет Вам создать инфографику самим или же обратиться за ее созданием к специалистам данного сервиса. Есть возможность проанализировать статистические данные из социальных сетей и отразить их в виде инфографики. Знакомство с сайтом лучше начать с раздела «FAQ», где разъяснены вопросы, касающиеся работы сайта. Есть возможность просмотра инфографики, которые создали другие пользователи сервиса. После регистрации на Visual.ly можно оставлять комментарии и загружать собственные работы.Еще один сервис, о возможностях которого хотелось бы сказать  – Spritesapp.com. На стартовой странице предложено видео, позволяющее понять принцип работы в этом сервисе. Spritesapp.com – не русифицирован, но это не мешает работе, все достаточно просто для понимания. Основными функциями сервиса можно пользоваться совершенно бесплатно. Данный редактор отличается минимализмом, небольшим набором необходимых инструментов – графики, диаграммы, фигуры, таблицы, карты. Весьма популярна в настоящее время инфографика «облако из слов». Этой функцией обладают многие сервисы. Мы рекомендуем использовать tagul.com и tagxedo.com. В этих сервисах широкий выбор форм облака, цветовой палитры, размеров и т.д.    Рассматривая интуитивно понятный интерфейс, хочется выделить сервисы, поддерживающие русский язык – Creatly.com и Draw.io. Также хочется отметить Venngage.com и Easel.ly, т.к. даже без знания английского языка, разобраться в них просто.

Представленные нами сервисы  достаточно функциональны и могут успешно применяться в образовании. Инфографика в образовании поможет развить визуальное мышление,  а также быстро и эффективно запомнить большой массив информации.

Литература

1. Джон Медина Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. 290 с.
2. Кондратенко О.А. Инфографика в школе и вузе: на пути к развитию визуального мышления// Научный диалог. – 2013. - № 9. – С. 92–99.
3. Лаптев, В.В. Изобразительная статистика // Введение в инфографику: монография. – М.: Эйдос, 2012. – 180 с.
4. Медведева Т.М., Флеров А.В. Исследование возможностей инфографики //Наука и образование в современном обществе: вектор развития: сб. тр. Международной научно–практической конф. – М.: «АР–Консалт». – 2014. – С. 113–114

References

1. Dzhon Medina Pravila mozga. Chto stoit znat' o mozge vam i vashim detjam. : Mann, Ivanov i Ferber, 2014. 290 s.
2. Kondratenko O.A. Infografika v shkole i vuze: na puti k razvitiju vizual'nogo myshlenija// Nauchnyj dialog. – 2013. - № 9. – S. 92–99.
3. Laptev, V.V. Izobrazitel'naja statistika // Vvedenie v infografiku: monografija. – M.: Jejdos, 2012. – 180 s.
4. Medvedeva T.M., Flerov A.V. Issledovanie vozmozhnostej infografiki //Nauka i obrazovanie v sovremennom obshhestve: vektor razvitija: sb. tr. Mezhdunarodnoj nauchno–prakticheskoj konf. – M.: «AR–Konsalt». – 2014. – S. 113–114.