Pages Navigation Menu

ISSN 2227-6017 (ONLINE), ISSN 2303-9868 (PRINT), DOI: 10.18454/IRJ.2227-6017
ПИ № ФС 77 - 51217

Последние статьи

«РЕПЕРТУАРНЫЙ ТЕСТ РОЛЕВОГО КОНСТРУКТОРА» ДЖ. КЕЛЛИ КАК СРЕДСТВО ОЦЕНКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 3(57) Март 2017, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

В статье рассмотрен «репертуарный тест ролевого конструкта» Дж. Келли как один из методов оценки профессионально важных психологических особенностей сотрудников образовательной сферы на примере группы педагогов школ Иркутского района. Представлены выводы, сделанные на основе анализа научной литературы. Также представлено пилотное исследование, в котором выявлялись и анализировались особенности педагогического сознания испытуемых; сделаны выводы о возможностях применения рассматриваемой методики.

Далее

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СКОРОСТИ ДВИЖЕНИЯ ГУСЕНИЧНОГО ТРАКТОРА НА УПЛОТНЕНИЕ ПОЧВЫ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 3(57) Март 2017, ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

В статье рассматриваются воздействие гусеничного трактора на почву. Предложена методика определения нормальных давлений и напряжений в почве на различной глубине. Датчики давления устанавливались на глубину 0,2 м, 0,5 м, 0,8 м. Замеры давлений проводились при движении трактора режиме холостого хода и с нагрузкой на крюке 80 кН с точкой ее приложения на высоте 0,4 м от опорной поверхности. Представлены экспериментальные значения давления на почву трактора Т-170М1.03-55 в зависимости от скорости движения и тяговой нагрузки. Эпюра нормальных давлений имеют два локальных экстремума – в зонах первого и шестого опорных катков, составляет 220…282,1 кПа. При движении трактора без тяговой нагрузки наибольшее давления сосредоточены в области передних опорных катков, значительное превышение величины давления под первым катком следует отнести за счет смещения вперед центра давления трактора. При движении трактора с тяговой нагрузкой наибольшие давления сосредоточены в области задних опорных катков. Увеличение скорости движения с 0,88 до 2,41 м/с трактора приводит к снижению значения максимального давления на 5-10%.

Далее

МАСЛЕНИЦА КАК ПРАЗДНИК, ЯВЛЯЮЩИЙСЯ ПРЕОБРАЖЕНИЕМ МЕОНИЧЕСКОГО БЫТИЯ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

Статья посвящена исследованию древнего календарного праздника – масленицы. Автор рассматривает его как событие в несакральном, тварном, профаническом пространстве бытия-кентавра, которое опространствленно временем. Автор приходит к выводу, что профанный, имманентный мир в период празднования масленицы уподобляется сакральному. Масленица устраняет физическое время и размывает пространственные границы меонического бытия. Ежегодное повторение масленицы восстанавливает во всей целостности забытое время.

Далее

О КОМПОЗИЦИОННОМ DIMINUENDO В ПЬЕСЕ ЧАЙКОВСКОГО «ШАРМАНЩИК ПОЕТ»

Опубликовано в 2017, Выпуск № 1(55) Январь 2017, ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ | Нет комментариев

В процессе рассмотрения пьесы Чайковского к её композиции применены традиционные критерии отечественной теории простых форм с одной стороны и некоторые критерии теории смешанных форм с другой. Показано взаимодействие структурно-композиционного, мотивно-интонационного, гармонического, фактурного и динамического аспектов развития, подтверждена существенная роль композиционных особенностей в воплощении музыкального образа пьесы. Результаты могут быть использованы в практике преподавания анализа музыкальных произведений при реализации основных образовательных программ высшего образования.

Далее

ВЛИЯНИЕ КАПЕЛЬНОГО ОРОШЕНИЯ НА РОСТ И РАЗВИТИЕ САЖЕНЦЕВ ЯБЛОНЬ НА КАРЛИКОВЫХ ПОДВОЯХ В УСЛОВИЯХ ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ | Нет комментариев

В статье выполнена оценка влияния капельного орошения на рост и развитие саженцев яблонь на карликовых подвоях (сортов Айдаред, Мутсу и Целесте) в условиях недостаточного природного увлажнения предгорно-степной зоны Жамбылской области на светло-сероземных почвах легкого гранулометрического состава, обоснована величина предполивной влажности и глубина увлажнения почвы, позволившая создать наилучшие условия для увеличение вегетативной продуктивности яблонь с максимальным приростом диаметра штамба и вегетативных побегов, что позволило сформировать крону для будущего урожая яблок.

Далее

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

Рассмотрена роль студенческого актива в контексте организации обучения и профессионального воспитания будущего специалиста с позиций одной из составляющих образовательного процесса в инновационном вузе. Показаны результаты анкетирования студентов о состоянии и перспективах развития студенческого самоуправления в вузе, как одного из важных социальных институтов профессионального и личностного развития молодежи. Разработана Программа обучающих семинаров для формирования лидеров по развитию системы самоуправления в новых условиях развития высшего образования и профессиональной подготовки будущего специалиста в рамках реализации ФГОС ВО. Рассмотрены некоторые направления деятельности студенческого самоуправления и их социально-воспитательная значимость в формировании профессиональных, в том числе и командных, компетенций у будущих специалистов, востребованных на рынке образовательных услуг: деятельность педагогического отряда «Школы вожатых», отряда проводников «Арзамикс», Центра волонтерского движения «Под флагом Доброй Воли».

Далее

ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИАЛОГ НА ЗАНЯТИЯХ СО СТУДЕНТАМИ, ИЗУЧАЮЩИМИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

В статье содержится практическое определение терминов «политический диалог» и «политический дискурс» и предлагается классифицировать диалоги в зависимости от их институциональности / неинституциональности. Статья основана на анализе результатов проектного задания по разработке классификации диалогов на политические темы и подбору примеров политически маркированных и немаркированных диалогов, выполненного студентами МГИМО, изучающими английский язык. В ней содержатся выводы относительно стратегий ведения политического диалога, изменения его статуса, в зависимости от изменения статуса участников, и целесообразности включения проектных заданий такого типа в учебный процесс.

Далее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ И РЕГИОНОВЕДОВ (ПРЕПОДАВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА МЛАДШИХ КУРСАХ)

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

Предпринята попытка определить, насколько академически ориентированным должен быть модуль «Грамматика» на младших курсах факультета международных отношений МГИМО МИД России. Приводится описание и сравнительный анализ учебного материала, представленного как в российских, так и зарубежных курсах грамматики английского языка. Сравнивается методика обучения специалистов-международников и регионоведов на кафедре английского языка №1МГИМО с аналогичными методиками и стратегиями обучения; выявляются трудности, с которыми сталкиваются студенты и определяются академические (учебные) умения, которые необходимо развивать в данном модуле.

Далее

СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

В статье рассматриваются вопросы социокультурного развития дошкольников в театрализованной игре. Художественно-творческое начало подобных видов игр позволяет ребенку получить подлинное общение с искусством, войти в ситуацию творчества и преобразования, овладеть умениями и способами построения игры и ее составляющих компонентов (сюжета, игровых действий, игрового поведения). В статье представлена педагогическая технология социокультурного развития дошкольников средствами художественно-творческой игры, даны задачи развития, описаны этапы и результаты работы, отражена образовательная деятельность с детьми.

Далее

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЧЕЧЕНСКИХ СОБЫТИЙ В РОМАНЕ А.ПРОХАНОВА «ИДУЩИЕ В НОЧИ»

Опубликовано в 2017, Выпуск № 2(56) Февраль 2017, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | Нет комментариев

Имя Александра Проханова известно большинству ценителей современной русской литературы. Его творчество неизменно вызывает многочисленные читательские и критические отзывы. К теме чеченской воны А.Проханов обращался неоднократно, но самым ярким его произведением, посвященным недавним событиям на территории Северного Кавказа является роман «Идущие в ночи», предлагающий яркую и философски насыщенную интерпретацию событий истории России начала ХХI века. Роман отличает высокий уровень художественности, насыщенность символическими образами, богатый и яркий язык.

Далее