Вернуться к статье
Особенности полоролевого поведения учащихся начальных классов
Таблица 1 - Итоговые результаты диагностики
| Уровень соответствия поведения своему полу | Уровень понимания половой роли | Уровень представлений о человеке мужского и женского пола | Уровень сформированности полового самосознания | Усвоение сформированности гендерных установок |
Валидные | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
N Пропущенные | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Среднее | 3,8000 | 4,2000 | 3,0000 | 1,4000 | 7,0000 |
Стд. отклонение | 1,22927 | 1,22927 | ,66667 | ,51640 | 2,66667 |