Вернуться к статье
Особенности акцентуаций подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях
Результаты анализа различий ацентуаций характера подростков из неполных и полных семей по методике «Опросник К. Леонгарда – Г. Шмишека»
группирующая переменная: состав
Статистические критерии | Акцентуации | |||||||||
Демонстративность | Застревание | Педантичность | Возбудимость | Гипертимность | Дистимичность | Тревожность | Циклотимичность | Аффективность | Эмотивность | |
U Манна — Уитни | 392,000 | 441,500 | 439,500 | 399,000 | 368,000 | 436,000 | 414,000 | 443,000 | 434,000 | 331,500 |
W Уилкоксона | 857,000 | 906,500 | 904,500 | 864,000 | 833,000 | 901,000 | 879,000 | 908,000 | 899,000 | 796,500 |
Z | -0,868 | -0,128 | -0,157 | -0,768 | -1,235 | -0,212 | -0,539 | -0,106 | -0,248 | -1,789 |
Асимп. знач. (двухсторонняя) | 0,385 | 0,898 | 0,875 | 0,443 | 0,217 | 0,832 | 0,590 | 0,916 | 0,804 | 0,074 |