Методическая аутентичность

Характеристики

Аутентичные материалы

- аутентичные учебные материалы из различных предметных областей;

- аудиоматериалы (новости, мультфильмы, песни и т. д.);

- видеоматериалы (интернет-ролики, видеоролики, кинофильмы, дорожные знаки, картинки в журналах и газетах, открытки и т. д.);

- печатные материалы (интернет-дайджесты, интернет-газеты, спортивные новости, меню ресторанов, билеты на поезд и т. д.)

Аутентичные задания

- актуальные;

- личностно-ориентированные;

- профессионально ориентированные;

- ориентированные на самостоятельное решение;

- комплексные и многозадачные, решение которых требует длительного периода времени;

- проблемно-поисковые с возможностью использования различных ресурсов;

- командно-ориентированные;

- нацеленные на рефлексию и саморефлексию;

- с возможностью интеграции и применения в различных предметных областях;

- культурно-обусловленные;

- с различными коммуникативными установками;

- ориентированные на выявление аутентичных маркеров и ошибок

Аутентичные методы и технологии

- групповое взаимодействие в аутентично смоделированной ситуации;

- межличностное взаимодействие в аутентичном формате;

- самопрезентация в культурно-обусловленной коммуникативной ситуации;

- проектно-поисковая деятельность с целевой установкой на аутентичный коммуникативный формат

- тандем-метод