doi:10.23670/IRJ.2022.121.7.083

КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ

Научная статья

Дьячковская М.Д.

Кондакова К.В.

Кондакова С.В.

DOI:

https://doi.org/10.23670/IRJ.2022.121.7.083

Issue: № 7 (121), 2022

Published:

2022/07/18

PDF

References

Аргунова А.П. Использование фольклорного и краеведческого материала при конструировании математических задач / А.П. Аргунова // Bulletin d'eurotalent. –Париж: Издательство Международной академии КОНКОРД, 2013. – № 4. – С. 21-23.
Бучнева Л.Ю. Элементы краеведения как способ повышения мотивации на уроках математики / Л.Ю. Бучнева // Наука и образование: Отечественный и зарубежный опыт: сборник статей одиннадцатой международной научно-практической конференции. – Белгород : ГиК, 2018. – С.131-135.
Волобуев А.А. Диагностический инструментарий / А.А. Волобуев. [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2020/04/20/ diagnosticheskiy-instrumentariy-sistema (дата обращения 07.05.2022).
Завалина А.В. Опыт использования сюжетных задач с краеведческим материалом / А.В. Завалина, О.А. Шаповал, О.Ю. Ходырева // Исследования гуманитарного потенциала математики в формировании базовых национальных ценностей детей и молодежи: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием / пож ред. Е.Л. Черемных, Л.Г. Недре и др.; под общ. ред. А.Е. Малых. – Пермь : Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т., 2018. – С.186–188.
Мерлина Н.И. Математические задачи на основе фольклорного и краеведческого материала народов России / Н.И. Мерлина, А.В. Мерлин, С.А. Карташова и др. // Математика в школе: сетевой журнал. – 2012. – № 7. – С. 49- 58.
Мерлина Н.И. Фольклорные и краеведческие математические задачи народов России / Н.И. Мерлина, А.В. Мерлин, С.А. Карташова и др.; под общ. ред. Н.И. Мерлиной. – Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2012. – 290 с.
Салаватова С.С. Краеведческий материал как средство реализации межпредметных связей в обучении школьников математике / С.С. Салаватова, М.Ю. Солощенко // Фундаментальные исследования. – 2015. – № 2-11. – С. 2478-2482.
Уртенова А.У. Использование краеведческого материала как средства формирования элементов математической культуры младших школьников при обучении математике : дисс. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Уртенова Альбина Умбаровна. – Карачаевск, 2004. – 159 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (5–9 кл.) [Электронный ресурс]. URL: https://fgos.ru/#b3ac23ba5e3cfc8ef (дата обращения: 07.05.2022).
Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты Центр «Эйдос» / А.В. Хуторской. [Электронный ресурс]. URL: http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm (дата обращения: 20.05.2022).
Шихшинатова М.М. Использование краеведческого материала на уроках математики / М.М. Шихшинатова // Современное педагогическое образование. – 2018. – № 5. – С. 251 – 254.