ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ГЕОМЕТРО-ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВУЗАХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

References

• Анамова Р.Р. Методики и средства обучения для дистанционных занятий по геометро-графическим дисциплинам / Р.Р. Анамова, Г.К. Хотина // Наука и школа. – 2021. – №3.

• Анамова Р.Р. Проблемы преподавания геометро-графических дисциплин иностранным студентам, обучающимся на русском языке / Р.Р. Анамова, В.А. Шабунина // Современное педагогическое образование. – 2021. – №6.

• Бочарова И.Н. О повышении эффектиности изучения графических дисциплин в техническом университете / И.Н. Бочарова, С.Г. Демидов, Т.Л. Белобородова и др. // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – №5-1.

• Гузненков В.Н. Методика преподавания инженерной графики в МГТУ им. Н.Э. Баумана / В.Н. Гузненков, П.А. Журбенко, Е.В. Винцулина // Международный журнал экспериментального образования. – 2019. – № 2. – С. 5-9.

• Жураев Т.Х. Разработка концепции силлабуса для учебного процесса геометро-графических дисциплин / Т.Х. Жураев, О.Ш. Сувонов, Х.Р. Сапаров // Образование и проблемы развития общества. – 2020. – № 3(12).

• Жураев Т.Х. Лаборатория геометрического моделирования как подразделение по разработке учебных материалов для геометрио-графических дисциплин / Т.Х. Жураев, Б.Н. Тухташев, М. Абдуманнонов и др. // Образование и проблемы развития общества. – 2020. – № 2(11).

• Кострюков А.В. Самостоятельная работа студентов как объект учебно-образовательной методики преподавания геометро-графических дисциплин / А.В. Кострюков, Ю.В. Семагина // Концепт. – 2019. – №8.

• Мухина О.В. Аспекты реализации mooк применительно к геометро-графическим дисциплинам / О.В. Мухина, В.М. Бабенко // Вестник науки и образования. – 2019. – № 8-2(62).

• Новик Н.В. Обучение студентов созданию различных типов моделей деталей в рамках курса инженерной графики / Н.В. Новик // Общество: социология, психология, педагогика. – 2019. – №9. – С. 92-95.

• Полежаев В.Д. Использование информационных и коммуникационных технологий при обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья графическим дисциплинам / В.Д. Полежаев, Л.Н. Полежаева, Е.И. Корзинова // Право и практика. – 2017. – № 3. – С. 217–222.

• Серегин В.И. Подготовка и повышение квалификации преподавателей начертательной геометрии и инженерной графики / В.И. Серегин, Т.Н. Овсянникова, И.Ф. Боровиков // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 3(7). – С. 90–92.

• Степура Е.А. Некоторые трудности изучения геометро-графических дисциплин / Е.А. Степура // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2018. – №1.

• Шевченко О.Н. Воспитательная деятельность в вузепри обучении геометро-графическим дисциплинам бакалавров технических направлений / О.Н. Шевченко // Вестник ОГУ. – 2020. – № 2(225).

• Carol P. Motivational Profiles: Predicting Intention to Persist to Complete a Bachelor's Degree in a For-Profit University / Carol P. – Northcentral University, 2018. – 155 p.

• Polezhaev V.D. Use of information and communication technologies for teaching physics at the Technical University / V.D. Polezhaev, L.N. Polezhaeva, V.V. Kamenev // Information Technologies in Education of the XXI Century: proceedings of the International Scientific-Practical Conference. – 2017. – P. 030013. DOI: 10.1063/1.4972452.