КОМБИНАТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГА В РАБОТЕ С ПРОФИЛЬНЫМ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КЛАССОМ

Рисунок 1 - Памятка педагогам-разработчикам по созданию конкурсных и текущих учебно-профессиональных педагогических задач (УППЗ)

составлено автором