Вернуться к статье

ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ В ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Таблица 3 - Различия в подходах к воспитанию дошкольников в русской и чеченской культурах

Аспект

 

Русская культура

 

Чеченская культура

 

Метод передачи культурного наследия

Письменная культура занимает важное место наряду с устной традицией, имеет более длительную историю; активно используются литературные произведения для воспитания​

Основной акцент на устной традиции – предания, легенды и сказания, которые передаются из поколения в поколение устным путем​

Соблюдение ритуалов и обрядов

Демонстрирует гибкость, особенно в городской среде, где традиционные обряды адаптируются под современные условия​

Характеризуется строгим соблюдением ритуалов и обрядов в повседневной жизни, что оказывает влияние на воспитание​

Роль народного искусства

Акцент на изобразительном искусстве, музыке и танцах как средствах передачи культурных ценностей и воспитания у детей эстетического восприятия​

Особое место занимают народные танцы и музыкальное творчество, которые выражают культурную идентичность и укрепляют связь с традициями​