Вернуться к статье
СОСТОЯНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА
Рисунок 1 - Адаптация студентов в зависимости от вида вегетативной регуляции ССС
Рисунок 1 - Адаптация студентов в зависимости от вида вегетативной регуляции ССС