Вернуться к статье![Результаты распределения ответов респондентов на вопрос: «Что мешает прочитать информацию?»](/media/images/2022-10-12/2f7727ad-2e6f-44c0-b084-912e15a53c3d.png)
Исследование мотивационных факторов включения студентов ВУЗа в систему раздельного сбора обращения с отходами в местах первичного образования
Рисунок 1 - Результаты распределения ответов респондентов на вопрос: «Что мешает прочитать информацию?»
![Результаты распределения ответов респондентов на вопрос: «Что мешает прочитать информацию?»](/media/images/2022-10-12/2f7727ad-2e6f-44c0-b084-912e15a53c3d.png)