Вернуться к статье
ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЮНОШЕЙ-СПОРТСМЕНОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОД ВЛИЯНИЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ
Таблица 1 - Влияние учебной нагрузки на уровень ситуативной тревожности у студентов- юношей 18-19 с различными типами ВНД (темперамента) ()
Тип ВНД (темперамент) | Уровень ситуативной тревожности | |
начало семестра | конец семестра | |
Безудержный (холерики) | 42,95±0,77 умеренный | 62,61±0,77* высокий |
Живой (сангвиники) | 39,1±1,04 умеренный | 50,95±0,64* высокий |
Спокойный (флегматики) | 35,71±1,14 умеренный | 43,31±0,74 умеренный |
Слабый (меланхолики) | 43,23±0,77 умеренный | 62,98±0,52* высокий |
M±m; * - статистическая достоверность различий по сравнению с предыдущим значением