Return to article

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Таблица 1 - Этапы методики формирования вторичной языковой личности в профессиональной сфере

Этап

Содержание этапа

Результат

Вводно-теоретический

- изучение предмета на иностранном языке

- изучение профессиональной лексики

- изучение культурных особенностей в профессии в различных странах

- знание особенностей профессии (общепрофессиональные и профессиональные компетенции)

- владение профессиональной лексикой на иностранном языке (иноязычная, коммуникативная компетенции в профессиональной сфере)

- знание культурных особенностей в различных странах (коммуникативная, межкультурная компетенции)

Практический

- изучение кейса

- обработка информации, постановка целей и задач, сбор информации для решения кейса

- командная работа

- развитие общепрофессиональной и профессиональной компетенций

- развитие иноязычной и межкультурной компетенций

- развитие коммуникативной компетенции

Проектный

- выбор темы

- выбор научных источников

- разработка проекта

- защита проекта

- развитие общепрофессиональных и профессиональной компетенций

- развитие иноязычной и межкультурной компетенций