ВЛИЯНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИХ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Сравнительная гистограмма результатов экспериментальной и контрольной группы на констатирующем этапе эксперимента