Анализ показателей цифровых данных с привлечением технологий искусственного интеллекта для корректировки программ и/или процесса обучения

Рисунок 1 - График распределения по трудности тестовых заданий

DOI:10.60797/IRJ.2026.169.53.1

Display full sizeDownload image