Return to article

МОДЕЛЬ РЕФЛЕКСИВНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Стандартные оценки по шкале А. В. Карпова

Стены

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тестовые баллы

80 и ниже

80-100

80-100

108-113

114-122

123-130

131-139

140-147

148-156

157-171

172 и выше