Return to article
Исследовательский потенциал студентов вуза в контексте метакогнитивной включенности
Рисунок 1 - Усредненные значения по методике «Исследовательский потенциал студента»
авторы методики - Н.В. Бордовская, С.Н. Костромина, С.И. Розум, Н.Л. Москвичева; n = 100