THE ROLE OF FLAGSHIP UNIVERSITIES IN THE STRUCTURE OF THE EDUCATIONAL SERVICES MARKET

РОЛЬ ОПОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА В СТРУКТУРЕ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Научная статья

Полянская А.А.*

ORCID: 0000-0002-8645-7911,

Волгоградский государственный технический университет, Волгоград, Россия

* Корреспондирующий автор (helenderbet[at]mail.ru)

Аннотация

В статье проанализирована роль опорного университета в структуре рынка образовательных услуг, так как ввиду настоящего времени образовательные организации высшего образования стремятся к конкурентному превосходству. В связи с постоянными изменениями федеральных государственных образовательных стандартов необходимым условием является рост многообразия образовательных программ. Основные трансформационные процессы в образовании непосредственно связаны с рядом факторов, как внутренних, так и внешних: запросами общества, изменениями в политической, экономической системах. Образование – это инструмент и средство решения задач, значимых для страны и регионов, а также это ценность развития потенциала личности.

Ключевые слова: образование, опорный университет, образовательные организации высшего образования, маркетинг, конкурентоспособность.

THE ROLE OF FLAGSHIP UNIVERSITIES IN THE STRUCTURE OF THE EDUCATIONAL SERVICES MARKET

Research article

Polyanskaya A.A.*

ORCID: 0000-0002-8645-7911,

Volgograd State Technical University, Volgograd, Russia

* Corresponding author (helenderbet[at]mail.ru)

Abstract

The article analyzes the role of flagship universities in the Russian market structure of educational services since today's educational organizations of higher education strive for competitive advantage. Due to the constant changes in the federal state educational standards, the increase in the diversity of educational programs is a necessary condition. The main transformation processes in education are directly related to a number of factors, both internal and external: the demands of society as well as changes in the political and economic systems. Education is a tool for solving problems that are important for the country and its regions, as well as the value in developing the potential of individuals.

Keywords: education, reference university, educational organizations of higher education, marketing, competitiveness.

Введение

С начала 2000 г. по настоящее время реализовывалось несколько программ в сфере «Образование». Рассмотрим проект «Основные университеты региональных экономических систем», который совсем недавно находился в стадии разработки. Как и многие другие государственные программы, проект крупных вузов проходил в условиях относительно жесткой регламентации процедур отбора участников. Низкий уровень финансирования проекта (100–120 млн руб.), а также контекст нормативных требований привели к тому, что его победителями стали практически все участники этапов конкурса. Опорный университет - университет, созданный на основе объединения нескольких региональных университетов, который является образовательным центром субъекта Российской Федерации. Анализ программ победителей показывает, что от них ожидалось соответствие необходимым требованиям и подготовка «последовательных» программ для развития опорных университетов.

Методы и принципы исследования базируются на общепризнанных приемах и способах познания: анализа и синтеза, индукции и дедукции, абстрагирования и конкретизации, соотношения частей общего, особенного и частного, методе системного подхода.

Основные результаты

Одна из основных функций региональной экономики состоит в том, чтобы региональный университет воспроизводил часть квалифицированных трудовых ресурсов с учетом потребностей существующих предприятий и хозяйствующих субъектов.

Рассмотрим наглядно роль опорного технического вуза Волгоградской области. Волгоградский государственный технический университет (ВолгГТУ) - ключевой технический университет Южного федерального округа с перспективной инфраструктурой [2]. В рейтинге изобретательской активности опорных университетов ВолгГТУ занимает 33-41 место [8].

Опорный университет осуществляет большой объем прикладных исследований в естественных и технических сферах для предприятий реального сектора, реализует научно-технологическую образовательную цепочку, использует результаты исследований в учебном процессе для формирования соответствующих профессиональных компетенций при подготовке специалистов.

ВолгГТУ обновляет портфель образовательных и научных продуктов в соответствии с сегментами ключевых секторов экономики, определенных программой регионального развития. К таковым секторам относятся: металлургическое производство, производство стройматериалов, пищевая промышленность, производство машин и оборудования, химическое производство, производство нефтепродуктов; транспорт и связь; производство, передача и распределение тепловой энергии; добыча полезных ископаемых.

ВолгГТУ в настоящее время является лидером в области естественных наук «Инженерное дело, технологии и технические науки» и готовит 75% от общего количества студентов по данной специальности в регионе. Анализ показателя трудоустройства в технических вузах Южного федерального округа представлен на Рис. 1.

Рис. 1 – Анализ показателя трудоустройства в технических вузах Южного федерального округа 2019 г. [2]

 

Исходя из Рис. 1 можно сделать вывод, что показатель трудоустройства находится в пороговом значении у представленных университетов. Рассмотрим показатель трудоустройства в вузах г. Волгограда на Рис. 2.

Рис. 2 – Анализ показателя трудоустройства в вузах г. Волгограда 2019 г. [2]

 

Структуру спроса на образовательные услуги дает развитие промышленного, строительного, сельскохозяйственного и транспортного комплексов в Волгоградской области.

Рис. 3 – Доля трудоустроенных выпускников ВолгГТУ за период 2013-2018 г. [2]

 

Общий анализ Рис. 3 позволяет сделать вывод о том, что большинство студентов Волгоградского опорного технического университета говорит об их востребованности на рынке труда, а так же о значимости ВолгГТУ в подготовке специалистов для предприятий Волгоградской области, так как большая часть выпускников трудоустроена именно там.

Обсуждение

В целях преодоления дисбаланса между рынком труда и образовательных услуг, обеспечения работодателей, участвующих в реализации инвестиционных проектов, следует привести прогноз потребностей регионального рынка в квалифицированных специалистах.

Согласно опросу, проведенному областным комитетом труда Волгоградской области среди 1871 работодателю Волгоградской области, 320 работодателей (17,1%) показали нулевую потребность в кадрах [10].

Наибольшее количество предприятий от числа опрошенных не имеет потребности в кадрах на семилетний период в следующих муниципальных районах и городских округах Волгоградской области: Новониколаевский район – 63,9%; Нехаевский район – 57,1%; Октябрьский район – 50,9%; Алексеевский район – 41,2%; Дубовский район – 39,3%; г. Михайловка – 36,3% [10].

В 11 муниципальных районах и городских округах Волгоградской области не имеют потребности в кадрах от 1,7% до 7,6% предприятий от числа опрошенных [10].

В 7 муниципальных районах и городских округах Волгоградской области все опрашиваемые предприятия указали потребность в кадрах.

В результате проведенной работы выявлена потребность на 2017 – 2023 годы в 17,1 тысяч квалифицированных рабочих с высшим уровнем образования [10] (Рис. 4).

Исходя из данных анализа, можно сделать вывод, что наиболее востребованными специалистами, которых подготавливает ВолгГТУ станут: технологи продукции и организации общественного питания (общая потребность 552 специалиста), а также экономисты (427 специалистов).

Рис. 4 – Распределение потребности на 2017 – 2023 годы в квалифицированных рабочих и специалистах по уровням образования, человек [10]

  Заключение

Особое внимание региональному опорному вузу необходимо уделить эффективному взаимодействию со стейкхолдерами - потребителями и заказчиками образовательных услуг, федеральными, региональными и муниципальными органами власти и региональным сообществом. Совместно с основными субъектами региональных рынков труда руководству опорного вуза необходимо разработать и реализовать программы целевой (профильной) подготовки в сфере высшего и послевузовского образования, повышения квалификации и переподготовки различных категорий специалистов и руководителей на основе внедрения ежегодного мониторинга потребности в квалифицированных производственных кадрах на территории.

Конфликт интересов Не указан.

Conflict of Interest None declared.

Список литературы / References

1. Иванов С.А. Феномен опорных университетов региональной экономики в современной России / С.А. Иванов, Э.Н. Сокол-Номоконов // Высшее образование в России. - №1, 2018. – С.19-30
2. Официальный сайт Волгоградского государственного технического университета. – [Электронный ресурс]. – URL: http://www.vstu.ru/vypuskniku/ (дата обращения: 20.12.2020)
3. Указ Президента Российской Федерации от 01.12.2016 № 642 «О Стратегии научно-техно-логического развития Российской Федерации». – [Электронный ресурс]. – URL: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_207967/ (дата обращения: 20.12.2020)
4. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2021) "Об образовании в Российской Федерации", ст. 11 Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования. Образовательные стандарты. – [Электронный ресурс]. – URL: https://clck.ru/Gc4JS (дата обращения: 07.03.2021)
5. Петров, А. Н. Инновационные формы взаимодействия учреждений профессионального образования со стейкхолдерами / А.Н. Петров, Э.О. Цатурян // Вестник российской академии естественных наук. Государственный институт экономики, финансов, права и технологий (Гатчина). - Санкт-Петербург, 2013. № 1. С. 101-103.
6. Competitive advantages of the regional support university and its role in the regional development strategy / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, N. V. Gorshkova et al. // Science and Society. - 2016. - № 3 (v1). - P. 180-189.
7. Evaluating Financial Sustainability of Higher Education Institutions / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, I.A. Chekhovskaya, et al. // Asian Social Science. - 2015. - Vol. 11, No. 20. - P. 34-41.
8. Экспертная информационно-аналитическая система сбора и обработки данных региональных университетов. – [Электронный ресурс]. – URL: http://xn--b1agajcc1abgakngoqbh6l.xn--p1ai/news/730 (дата обращения: 07.03.2021)
9. Theory and Methodology of the Financial Management of the Regional Supporting University / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, I. A. Ezangina et al. // Journal of Advanced Research in Law and Economics. - 2017. - Vol. 8, No. 1. - P. 211-219.
10. The Role of the Regional Support of Technical University in the Training of Professional Personnel for Enterprises of Volgograd region / S. P. Sazonov, A. I. Chunakov, E. E. Kharlamova et al. // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. Vol. 483 : The I International Scientific Practical Conference «Breakthrough Technologies and Communications in Industry» (BTCI2018) (Volgograd, Russian Federation, 20–21 November, 2018) / ed. by E. Yu. Malushko, N. L. Shamne ; Volgograd State University [et al.]. – IOP Publishing, 2019. – 7 p.

Список литературы на английском языке / References in English

1. Ivanov S. A. Fenomen opornyh universitetov regional'noj jekonomiki v sovremennoj Rossii [The phenomenon of supporting universities of regional economy in modern Russia] / S. A. Ivanov, E. N. Sokolomokonov // Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher education in Russia]. - No. 1, 2018. - p. 19-30 [in Russian]
2. Oficial'nyj sajt Volgogradskogo gosudarstvennogo tehnicheskogo universiteta [The official website of the Volgograd State Technical University]. – [Electronic resource]. – URL: http://www.vstu.ru/vypuskniku/ (accessed: 20.12.2020) [in Russian]
3. Ukaz Prezidenta Rossijskoj Federacii ot 01.12.2016 № 642 «O Strategii nauchno-tehno-logicheskogo razvitija Rossijskoj Federacii» [Decree of the President of the Russian Federation No. 642 of 01.12.2016 "On the Strategy of Scientific and Technological Development of the Russian Federation"]. – [Electronic resource]. – URL: http://www.consultant.ru/document / cons_doc_LAW_207967/ (accessed: 20.12.2020) [in Russian]
4. Federal'nyj zakon ot 29.12.2012 N 273-FZ (red. ot 17.02.2021) "Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii", st. 11 Federal'nye gosudarstvennye obrazovatel'nye standarty i federal'nye gosudarstvennye trebovanija. Obrazovatel'nye standarty [Federal Law of December 29, 2012 N 273-FZ (as amended on February 17, 2021) "On Education in the Russian Federation", Art. 11 Federal state educational standards and federal state requirements. Educational standards]. – [Electronic resource]. – URL: https://clck.ru/Gc4JS (accessed: 03/07/2021) [in Russian]
5. Petrov, A. N. Innovacionnye formy vzaimodejstvija uchrezhdenij professional'nogo obrazovanija so stejkholderami [Innovative forms of interaction of vocational education institutions with Stakeholders] / A. N. Petrov, E. O. Tsaturyan // Vestnik rossijskoj akademii estestvennyh nauk. Gosudarstvennyj institut jekonomiki, finansov, prava i tehnologij (Gatchina) [Bulletin of the Russian Academy of Natural Sciences. State Institute of Economics, Finance, Law and Technology (Gatchina)]. - Saint Petersburg, 2013. No. 1. P. 101-103. [in Russian]
6. Competitive advantages of the regional support university and its role in the regional development strategy / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, N. V. Gorshkova et al. // Science and Society. - 2016. - № 3 (v1). - P. 180-189.
7. Evaluating Financial Sustainability of Higher Education Institutions / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, I.A. Chekhovskaya, et al. // Asian Social Science. - 2015. - Vol. 11, No. 20. - P. 34-41.
8. Jekspertnaja informacionno-analiticheskaja sistema sbora i obrabotki dannyh regional'nyh universitetov [Expert information and analytical system for collecting and processing data from regional universities]. – [Electronic resource]. – URL: http: //xn--b1agajcc1abgakngoqbh6l.xn--p1ai/news/730 (accessed: 03/07/2021) [in Russian]
9. Theory and Methodology of the Financial Management of the Regional Supporting University / S. P. Sazonov, E. E. Kharlamova, I. A. Ezangina, N. Gorshkova, M. A. Kovazhenkov, E. A. Polyanskaya // Journal of Advanced Research in Law and Economics. - 2017. - Vol. 8, No. 1. - C. 211-219.
10. The Role of the Regional Support of Technical University in the Training of Professional Personnel for Enterprises of Volgograd region / S. P. Sazonov, A. I. Chunakov, E. E. Kharlamova et al. // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. Vol. 483 : The I International Scientific Practical Conference «Breakthrough Technologies and Communications in Industry» (BTCI2018) (Volgograd, Russian Federation, 20–21 November, 2018) / ed. by E. Yu. Malushko, N. L. Shamne ; Volgograd State University [et al.]. – IOP Publishing, 2019. – 7 p.