Return to article

Организационно-содержательные аспекты реализации проекта «Концептуальная модель системы обучения русскому (неродному) языку слепых подростков-билингвов»

Таблица 1 - Качество представлений о реальной действительности слепых подростков-билингвов и монолингво

Уровень

Результаты обследуемых по классам

5 ЭГ, кол-во чел.

6 ЭГ, кол-во чел.

5 КГ, кол-во чел.

6 КГ, кол-во чел.

Высокий

0

0

0

0

Средний

18

14

5

9

Низкий

17

11

5

1