Return to article

ПЕРЕХОД ОТ БЛОЧНОГО К ТЕКСТОВОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ПРИ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМАХ ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рисунок 1 - Соотношение участников, покинувших группу по причине исчезнувшего интереса и по другим причинам

Соотношение участников, покинувших группу по причине исчезнувшего интереса и по другим причинам