Модель компетенций актера на киноплощадке
Таблица 1 - Компетенции актера на киноплощадке
Виды деятельности на киноплощадке | Действия /компетенции/ актера на киноплощадке |
1. Использование профессионального языка на киноплощадке. | · Знать и уметь применять основные понятия, используемые для общения на съемочной площадке. |
2. Соблюдение технических особенностей съемки. (Границы кадра, сложный ракурс съемки, чувствительность фокусного расстояния, выверенная работа осветительных приборов). | · Определять и корректировать свое положение относительно направления съемки. · Чувствовать границы кадра. · Точно и оправданно выходить в заданные точки. · Распределять интенсивность движения и существования в зависимости от положения камеры и переброски фокуса. · Оставаться (не «выпадать») из светового рисунка. |
3. Соблюдение выверенных мизансцен, точное повторение порядка действий. | · Точно фиксировать заданную режиссером мизансцену. · Запоминать и точно повторять все физические действия, пластические проявления, эмоциональный ряд, направление взглядов на конкретные объекты в строгой последовательности. · Уметь быстро и точно вносить коррективы, в любую фазу действия, не разрушая общей последовательности. |
4. Съемка в хромокейных студиях, в беспредметном пространстве и с воображаемым реквизитом. | · Понимать географию, форму, или свойства объекта, обозначенного меткой. · Запоминать и фиксировать порядок и расположение меток в зависимости от поставленной задачи. · Точно играть перемену отношения к метке в зависимости от ее значения, и присущих «ей» (метке-объекту) качеств. |
5. Фрагментарное существование. | · Преодолевать фрагментарность киносъемочного процесса. · Разработать внутреннюю линию роли, и определить на какой стадии развития находится персонаж в каждом заданном эпизоде. Зафиксировать внешние и внутренние нюансы этого развития. · Точно понимать сюжетное положение эпизода. Определить или выяснить у режиссера, предполагаемое значение данного эпизода в контексте замысла картины. · Внутренне стремиться к осуществлению сверхзадачи своего персонажа. |
6. Работа без репетиций. | · Знать текст сцены и сценарий в целом. · Быть готовым к импровизационному существованию в рамках предлагаемых обстоятельств и логики развития сюжета. · Фиксировать и присваивать предложенные задачи. |
7. Существование с минимальной подготовкой к актерской деятельности. Быстрая смена видов деятельности. | · Уметь концентрироваться и посредством воли и воображения приводить свое психофизическое самочувствие в соответствие с необходимой фазой внутреннего действия и эмоционального состояния роли. |
8. Съемка без партнера или когда партнер находится в неорганичном положении. | · Знать и понимать направление взгляда. · Относиться к камере или к метке, как к партнеру. · Подробно и эмоционально прогнозировать поведенческую линию партнера. · Точно распределить ритмы и качества реакций на поведенческую линию партнера. · Сформулировать точный мотивационный действенный ряд по отношению к партнеру (цель и сценическая задача). · Находиться в импровизационном самочувствии. |
9. Актерское существование перед камерой. Работа на крупном плане. | · Работать на разных планах и «крупностях». · Владеть эмоциональной выразительностью и мышечной свободой перед камерой. |