Вернуться к статье
ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ МЕТОДАМИ МНОГОМЕРНОГО АНАЛИЗА (ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ)
Таблица 4 - Элементы сформированных согласнометоду k-среднихкластеров и мера различия между уровнями успеваемости в каждом кластере
Кластер | Элементы кластера (номер студента – С_i, i=1,…,26) и расстояние до центра кластера | ||||||||||
1 | C_13 | C_14 | C_15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1,965 | 2,177 | 3,472 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
2 | C_5 | C_6 | C_7 | C_8 | C_9 | C_10 | C_11 | C_12 |
|
|
|
2,417 | 2,307 | 1,819 | 2,045 | 0,818 | 1,097 | 2,599 | 4,165 |
|
|
| |
3 | C_1 | C_2 | C_3 | C_4 |
|
|
|
|
|
|
|
1,735 | 2,301 | 1,998 | 2,327 |
|
|
|
|
|
|
| |
4 | C_16 | C_17 | C_18 | C_19 | C_20 | C_21 | C_22 | C_23 | C_24 | C_25 | C_26 |
7,668 | 7,350 | 8,100 | 3,096 | 2,974 | 5,489 | 3,461 | 6,038 | 3,403 | 24,610 | 4,205 |