Вернуться к статье

ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ С ЛАТЕНТНЫМИ ПАРАМЕТРАМИ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АТТЕСТАЦИИ

Таблица 1 - Параметры базового имитационного эксперимента

Параметр

Значение

Число студентов N

50

Число дисциплин D (экзамен / зачёт)

10 (7 / 3)

Семестров (дисциплин в семестр)

5 (2)

Шкала текущей аттестации

0–100 (непрерывная)

Категории экзамена (установленные диапазоны)

неуд / удовл / хор / отл

Дискриминирующие способности: aC / aE / aZ

1,2 / 1,4 / 1,4

Пороги экзамена (GRM): bE1 / bE2 / bE3

−0,5 / 0,5 / 1,4

Параметры положения: bC / bZ

−0,3 / −1,0

Начальный уровень θ⁰ (среднее / СКО)

−0,5 / 0,5

Прирост θ − θ⁰ (среднее / СКО)

2,0 / 0,5

Параметры тренда: γ / τ*

2,5 / 1,2

Параметры флуктуации: κ / σu

1,5 / 0,45

СКО контрольной точки σC

9,0

Контрольных точек текущей аттестации на дисциплину

2