Вернуться к статье

Использование квест-технологии в пропедевтике по химии в начальной школе

Таблица 1 - Ход и результаты химического эксперимента

Этапы опыта

Что делали?

Что увидели?

Произошла реакция?

1.

В бутылку с помощью воронки добавляем воду.

2.

Учитель добавляет уксус.

3.

Через воронку насыпают соду в шарик.

4.

Надеваем шарик на горлышко бутылки и поднимаем его, чтобы сода высыпалась.