Вернуться к статье

Модель духовно-нравственных ценностей в профессиональной культуре современного педагога

Таблица 1 - Матрица повернутых компонент, описывающая структуру духовно-нравственных ценностей современного педагога общего образования

Перечень духовно-нравственных ценностей

Компонента

1

2

3

4

5

1.1. Возможность продолжать свое образование

0,055

0,620

0,111

0,376

0,437

1.2. Воспитанность

0,678

0,510

0,080

0,205

0,256

1.3. Гармония с окружающим миром

0,341

0,682

0,327

0,054

0,319

1.4. Гражданский долг, патриотизм

0,447

0,393

0,201

0,625

0,010

1.5. Дети

0,088

0,765

0,116

0,307

0,055

1.6. Диалогическое общение

0,196

0,504

0,487

0,569

0,015

1.7. Духовное совершенство

0,377

0,108

0,281

0,787

0,091

1.8. Жизнь

0,732

0,383

0,307

0,335

0,100

1.9. Здоровье

0,695

0,554

0,150

0,233

-0,023

1.10. Здравый смысл

0,682

0,575

0,158

0,224

-0,013

1.11. Индивидуальность

0,426

0,541

0,605

0,183

0,065

1.12.Интеллектуальные способности

0,457

0,559

0,554

0,183

0,088

1.13. Интеллигентность

0,460

0,686

0,447

0,072

-0.096

1.14. Культурное самоопределение

0,346

0,696

0,466

0,020

-0,041

1.15. Материальное благополучие

0,575

0,340

0,086

0,591

-0,016

1.16. Непримиримость к собственным недостаткам

0,449

0,299

0,609

0,036

-0,048

1.17.Ответственность

0,714

0,308

0,387

0,304

0,043

1.18. Партнерство

0,678

0,456

0,329

0,172

-0,085

1.19. Рефлексия

0,376

0,422

0,749

0,159

0,059

1.20. Родина

0,792

0,154

0,387

0,147

0,008

1.21. Саморазвитие

0,314

0,162

0,843

0,195

0,105

1.22.Независимость

0,277

0,126

0,817

0,245

0,084

1.23. Совесть

0,854

0,249

0,262

0,219

0,005

1.24. Уважение к себе

0,788

0,111

0,366

0,201

0,209

1.25. Уважение окружающих

0,795

0,080

0,399

0,182

0,148

1.26. Честность

0,808

0,107

0,423

0,172

0,136

1.27. Уверенность в себе

0,110

0,086

0,065

0,015

0,902