ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ
Таблица 1 - План занятий группы 3
Неделя | Тема занятия | Примеры активностей |
1-2 | Решение реальных задач | Разработка плана распределения ресурсов для школьного проекта. |
3-4 | Математика и повседневная жизнь | Ролевая игра по планированию бюджета семьи. Симуляция покупок в супермаркете с ограниченным бюджетом. |
5-6 | Геометрия вокруг нас. Алгебра в технологиях | Создание моделей для изучения геометрических фигур в архитектуре. Разработка алгоритмов для решения логических задач. |
7-8 | Проценты и финансы | Ролевая игра, моделирующая экономические сценарии и банковские операции. Имитационная игра «Биржевой трейдер» с расчетами и анализом. |
9-10 | Статистика и вероятность. Синтез и оценка | Анализ спортивной статистики для прогнозирования результатов игр. Оценка и обсуждение результатов групповых проектов. |
11-12 | Интеграция математических концепций | Групповое исследование влияния математических моделей на научные открытия. Командный проект по разработке экономической модели города. |
создано автором