Вернуться к статье
ГАРМОНИЗАЦИЯ ПОЛИМОДАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С РАЗНЫМ СОСТОЯНИЕМ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Таблица 1 - Среднебалльные показатели оценок выполнения заданий на исследование речи у детей 6-9 лет на констатирующем и контрольном этапах исследования
Этапы исследования | Показатели среднебалльных оценок | Достоверность | |
ЭГ | КГ | ||
Констатирующий | 6,18±3,04 | 8,30±4,64 | p ≤ 0,14 |
Контрольный | 15,39±2,92 | 9,72±1,35 | p < 0,01 |
N=160