ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ
Таблица 1 - Критерии оценивания проектной деятельности студентов 1 и 2 курсов
Критерий | Результат оценивания студентов-бакалавров 1 курса | Результат оценивания студентов-бакалавров 2 курса |
1. Постановка цели проекта | Цель определена, дан краткий план ее достижения (2 балла) | Цель ясно описана, дан подробный план ее достижения (3 балла) |
2. Глубина раскрытия темы проекта | Тема проекта раскрыта в рамках содержания рабочей программы (2 балла) | Тема проекта раскрыта исчерпывающе, автор продемонстрировал глубокие знания, выходящие за рамки содержания рабочей программы (3 балла) |
3. Разнообразие источников информации, целесообразность их использования | Работа содержит подходящую информацию из ограниченного числа источников (1 балл) | Работа содержит полную информацию из разнообразных источников (3 балла) |
4. Соответствие требованиям оформления письменной части | Предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами (1-2 балла) | Работа отличается чётким, грамотным оформлением в точном соответствии с установленными правилами (3 балла) |
5. Качество проведения презентации | Автору удалось заинтересовать аудиторию, но он вышел за рамки регламента (2 балла) | Автору удалось вызвать интерес аудитории и выдержать регламент (3 балла) |
6. Качество проектного продукта | Продукт частично соответствует требованиям качества (1-2 балла) | Продукт полностью соответствует требованиям качества (3 балла) |
7. Грамотность и речевое оформление продукта | Проектный продукт создан с допустимым количеством речевых, грамматических, орфографических, пунктуационных ошибок, которые не затрудняют понимание текста (2 балла) | Автор использует разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, уместно употребляет термины; речевые, грамматические, орфографические, пунктуационные ошибки отсутствуют, допущены 1-2 недочета (3 балла) |
8. Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе
| Работа демонстрирует заинтересованность автора; предпринята попытка представить личный взгляд на тему проекта, применены элементы творчества (2 балла) | Работа отличается авторским подходом, собственным оригинальным отношением автора к идее проекта (3 балла) |
Итого | 13-15 баллов (оценка – «Хорошо») | 24 балла (оценка – «Отлично») |
критерии, учтённые в исследовании