Вернуться к статье

МОДЕЛЬ РЕФЛЕКСИВНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Динамика изменений уровней волевой саморегуляции (ВСР)

Показатель

КГ (начало

КГ (конец)

ЭГ (начало)

ЭГ (конец)

Средний балл

18,2

19,5

18,0

24,6

Высокий уровень %

10

12

8

25

Средний уровень %

65

68

62

60

Низкий уровень %

25

20

30

15