Вернуться к статье
Исследовательский потенциал студентов вуза в контексте метакогнитивной включенности
Рисунок 1 - Корреляционная плеяда взаимосвязи переменных «метакогнитивная включенность» и субшкалы исследовательского потенциала
при p ≤0,05
Рисунок 1 - Корреляционная плеяда взаимосвязи переменных «метакогнитивная включенность» и субшкалы исследовательского потенциала
при p ≤0,05