ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «ДИСКУРС» НА ПРИМЕРЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Команова А.Ю.¹, Богачев Р.Е.²

¹Ассистент кафедры иностранных языков, «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»), ²Кандидат филологических наук, «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (НИУ «БелГУ»)

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «ДИСКУРС» НА ПРИМЕРЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Аннотация

Рассмотрено явление «дискурс» в его широком и узком смысле, а также обозначены типы дискурсов, с позиции различных подходов. Определена роль медийного дискурса в процессе осуществления коммуникативного действия, а также обозначены и проанализированы основные признаки дискурса масс-медиа (групповая соотнесенность, публичность и диссенсная ориентированность) на примере англоязычных средств массовой информации. В ходе исследования было выявлено, что массово-информационный дискурс является не только методом осуществления передачи определенной информации адресанту, но и способствует формированию образа мысли человека, получившего эту информацию.

Ключевые слова: дискурс, коммуникативное действие, текст, разговор, массово-информационный дискурс, групповая соотнесенность, публичность, диссенсная ориентированность.

Komanova A.Yu.¹, Bogachev R.E.²

¹Assistance Lecturer at the Department of Foreign Languages, “Belgorod State National Research University” (NRI “BelSU”), ²PhD in Philology, “Belgorod State National Research University” (NRI “BelSU”)

INVESTIGATION OF “DISCOURSE” CONCEPT ON THE EXAMPLE OF ENGLISH MASS MEDIA

Abstract

The phenomenon of “discourse” in its broad and narrow sense is considered in the article. Types of discourses from the viewpoint of different approaches are studied. The role of media discourse in communicative act is defined, and the main features of mass media discourse (group correlation, publicity and dissent orientation) are identified and analyzed on the example of English-language media. In the course of the research, it was found out that mass information discourse is not only a method of transmitting certain information to the addressee – it also contributes to the formation of the mindset of a person who is the recipient of this information.

Keywords: discourse, communicative act, text, conversation, mass-information discourse, group correlation, publicity, dissent orientation.

В настоящее время мы часто сталкиваемся с такими понятиями как «язык», «дискурс», «действие», «сознание», «знание», «общество», но мы едва ли можем дать более или менее удовлетворительную дефиницию данным явлениям. Это свидетельствует о том, что речь идет о фундаментальных значениях, являющихся частью определенных учений или дисциплин. Так, говоря о теории дискурса, невозможно дать конкретное определение, можно лишь расширить круг исследуемых феноменов. Таким образом, сама формулировка этой категории предполагает рассмотрение понятия дискурс сквозь призму собственной позиции касательно данного феномена.

 Существуют различные методы изучения этого явления, и один из основоположников теории дискурса Т. Ван Дейк рассматривает данное понятие под разным углом. В общепринятом понимании дискурс представляет собой сложное, составное коммуникативное явление, происходящее в процессе общения между адресантом и адресатом [2]. Общение является частью коммуникативного действия, то есть речевого или письменного акта, имеющего как невербальные, так и вербальные компоненты. Если рассматривать данное явление более конкретно, то нельзя не отметить, что дискурс представляет собой исключительно текст или разговор и, таким образом, как правило, включает в себя только вербальный компонент общения. В повседневной жизни такой дискурс представлен в текстовом и разговорном виде, и говорят о нем как о «разговоре» или «тексте». В этом смысле термин «дискурс» обозначает конечный результат взаимодействия, осуществляемого посредством выполнения письменного или речевого действия [2].

Понятие дискурс тесно связано с такими явлениями как речь и текст, характер взаимоотношений которых невозможно определить однозначно. В основном данные понятия разделяют по принципу устный дискурс vs. текст. Подобный подход сводит определение терминов к двум формам языкового действия, при которых либо используется письмо, либо – нет. Следовательно, текст представляет собой сообщении, при помощи которого осуществляется дискурс, и, как следствие, предложение и текст представляют собой явления первостепенной значимости, в то время как высказывание и дискурс занимает второстепенную позицию. Таким образом, М.Л. Макаров приходит к умозаключению, что подобное разграничение приобретает смысл и оказывается методологически полезным, в виду того, что понятие текст принадлежит уровню языка, а дискурс – языковому общению [4, C. 159].

Существует еще один подход, предложенный В.В. Богдановым, который предполагает рассмотрение речи и текста в качестве разных аспектов дискурса, тем не менее, тесно связанных между собой в процессе коммуникации. Данная точка зрения находит свое объяснение в том, что отнюдь не каждая речь поддается текстовому перекодированию, и далеко не любой текст можно «озвучить». Следовательно, под дискурсом понимается то, что не только говорится, но и пишется, то есть речевая деятельность в целом, представляющая собой языковой материал, причем в любой его репре­зентации – звуковой или графической.  Таким образом, важно отметить, что термины речь и текст представляют собой вид, в то время как дискурс является термином, объединяющим их по родовому признаку [1, С. 5-6].

Для того, чтобы проанализировать и систематизировать определенные виды дискурса, необходимо обратиться к описанию структур, являющихся наиболее приемлемыми и характерными для определенных типов дискурса. Карасик В.И. в качестве основных признаков типологии дискурса выделяет следующие критерии: канал и способ общения, стиль изложения, адресность и фигуративность, функциональность и количество участников.  Автор также разграничивает данное явление по способу общения. В этом случае целесообразно противопоставить следующие типы дискурса: фасцинативный (дискурс поэтических текстов) и информативный, фактический и содержательный, серьезный и несерьезный, обыденный и ритуальный  и др. Еще одним немаловажным разграничением является выделение типов дискурса по каналу общения, то есть в данном случае противопоставляется письменный дискурс – устному, дистантный – контактному, реальный –  виртуальному. Однако, неоспоримым является факт, что выделенные критерии типологии дискурса взаимопересекаются, и в большинстве случаев невозможно выделить и охарактеризовать чистый тип, соответствующий конкретному критерию. [5, С. 492-494].

Выделяют следующие типы дискурса: институциональный и персональный. В нашей работе мы рассматриваем институциональный тип дискурса, так как, согласно классификации, предложенной В. И. Карасиком, медийный дискурс является одним из видов данного дискурса. [3, C. 6-7].

Массово-информационный дискурс представляет собой не столько передачу определенной информации адресанту, сколько формирование образа мысли человека, получившего эту информацию.

В СМИ четко прослеживаются основные признаки дискурса:

-групповая соотнесенность (адресант разделяет взгляды и ценностные ориентиры своей группы) [6, C. 207]: There's a good reason why your parents wanted you to choose sensible friends. New research has revealed that risky behaviour is contagious. The same study also found people shy away from daredevil behaviour if others turn away from it too [8]. Существует веская причина, почему ваши родители хотели, чтобы вы выбирали разумных друзей. Новое исследование показало, что безрассудное поведение является заразным. В этом же исследовании говорится о том, что люди перестают вести себя неподобающим образом, если другие этого не делают. Здесь главным ценностным ориентиром является правильное поведение, адресантом которого является конкретная группа – родители. В то же самое время, данная информация будет интересна и понятна не только объекту, но и представителям других групп, что говорит о массовой направленности, инсценированности СМИ, имеющих воздействие на несколько групп одновременно.

-публичность (открытость, ориентированность на массового адресата) [6, C. 206]: Real Madrid striker Karim Benzema has fuelled speculation regarding his future after posting a picture on Instagram that shows him hugging his daughter Melia [7]. Нападающий «Реал Мадрид» Карим Бензема поставил под угрозу свою будущую карьеру после размещения фотографии в Instagram, на которой он обнимает свою дочь Мелию. На заднем плане фотографии находится шапка с символикой конкурирующего футбольного клуба «Манчестер Юнайтед», что по сути дискредитирует Бензема в глазах его команды. -диссенсная ориентированность (создание положения диссенса – несогласия, противоречия – с последующей дискуссией) [6, C. 208]. Should women explain gaps in their resume after raising a family? Controversial study says being honest will help land them a job. Previous evidence suggests women with families are discriminated against. Some say study is too far removed from the actual job-hunting experience [9]. Должны ли женщины объяснять пробелы в резюме после создания семьи?  Исследования поднимают спорные вопросы о том, что именно честность поможет им устроиться на работу. Предыдущие же данные свидетельствуют о том, что женщины с семьями подвергаются дискриминации. Некоторые же полагают, что результаты исследований имеют мало общего с фактическим опытом поиска работы.

Таким образом, текст, попадая в медиа среду, претерпевает определенные трансформации, приобретая специфичные элементы, характерные исключительно СМИ. Говоря о медиадискурсе в широком смысле, можно отметить, что главной и неотъемлемой чертой является, безусловно, не столько ориентированность на общественность, сколько формирование и трансформация мнений и взглядов адресантов, согласно существующей реальности.

Список литературы / References 

1. Богданов В.В. Текст и текстовое общение: учебное пособие / В.В. Богданов. – СПб.: СПбГУ, 1993. – 67 с.
2. Ван Дейк Т. К определению дискурса [Электронный ресурс] / Т. Ван Дейк // Ideology: A Multidisciplinary Approach. – 1998. – URL: http://psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/vandijk2.htm (дата обращения: 23.02.2017).
3. Карасик В.И. О типах дискурса [Электронный ресурс] / В.И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс. – 2000. – С. 5-20. – URL: http://studydoc.ru/doc/2243505/v-formate-pdf--566-1-kb- (дата обращения: 24.02.2017).
4. Макаров М.Л. Основы теории дискурса [Электронный ресурс] / М.Л. Макаров. – Москва: «Гнозис», 2003. – 280 с. – URL: http://yanko.lib.ru/books/cultur/makarov-osnovu_teorii_diskursa-8l.pdf
5. Моногарова А. Г. Проблема онтологии и структуры дискурса. Специфика англоязычного дискурса медиации [Электронный ресурс] / А.Г. Моногарова // Молодой ученый. — 2013. — №5. — С. 490-495. – URL: https://moluch.ru/archive/52/6936/ (дата обращения: 25.02.2017).
6. Сычева Е. В. Понятие дискурса масс-медиа и методы его изучения / Е.В. Сычева // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2011. – №3. – С. 205-211. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-diskursa-mass-media-i-metody-ego-izucheniya.pdf (дата обращения: 25.02.2017).
7. Costa Phil. Real Madrid's Karim Benzema posts picture showing Manchester United badge as star sparks speculation over his future [Электронный ресурс] / Phil Costa // Daily Mail. – – URL: http://www.dailymail.co.uk/sport/football/article-3603434/Real-Madrid-s-Karim-Benzema-reveals-s-Manchester-United-fan Instagram.html#ixzz49Vz2V4jf (дата обращения: 21.01.2017).
8. Zolfagharifard Ellie. A risky attitude is contagious: Study finds people take more chances if others around them are doing the same [Электронный ресурс] / Ellie Zolfagharifard // Daily Mail. – 2016. –URL: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-3506726/A-risky-attitude-contagious-Study-finds-people-chances-doing-same.html (дата обращения: 22.01.2017).
9. Zolfagharifard Ellie. Should women explain gaps in their resume after raising a family? Controversial study says being honest will help land them a job [Электронный ресурс] / Ellie Zolfagharifard // Daily Mail. – 2016. – URL: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-3601630/Should-women-explain-gaps-resume-raising-family-Controversial-study-says-honest-help-land-job.html (дата обращения: 22.02.2017).

 Список литературы на английском языке / References in English 

1. Bogdanov V.V. Tekst i tekstovoe obshhenie: uchebnoe posobie [Text communication: study guide] / V.V. Bogdanov. – : SPbGU, 1993. – 67 p. [in Russian]
2. Van Deik Т. K opredeleniju diskursa [The definition of discourse] [Electronic resource] / T. Van Deik // Ideology: A Multidisciplinary Approach. – 1998. – URL: http://psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/vandijk2.htm (accessed: 02.2017). [in Russian]
3. Karasik V.I. O tipah diskursa [The typology of discourse] [Electronic resource] / V.I. Karasik // Yazykovaya lichnost’: institutsional’nyj i personal’nyj diskurs [Linguistic persona: institutional and personal discourse]. – 2000. – P. 5-20. – URL: http://ruslang.isu.ru/education/discipline/philology/disrurs/material/material2/ (accessed: 24.02.2017). [in Russian]
4. Makarov M.L. Osnovy teorii diskursa [Fundamental theories of discourse] / М.L. Makarov. – Moscow: «Gnozis», 2003. – 280 p. [in Russian]
5. Sycheva E.V. Ponjatie diskursa mass-media i metody ego izuchenija [Concept of mass-media discourse and approaches for its studying] / Е.V. Sycheva // Aktual'nye problemy gumanitarnyh i estestvennyh nauk [Actual problems of liberal arts and natural sciences]. – 2011. – N 3. – P. 205-211. [in Russian]
6. Costa Phil. Real Madrid's Karim Benzema posts picture showing Manchester United badge as star sparks speculation over his future [Electronic resource] / Phil Costa // Daily Mail. – – URL: http://www.dailymail.co.uk/sport/football/article-3603434/Real-Madrid-s-Karim-Benzema-reveals-s-Manchester-United-fan Instagram.html#ixzz49Vz2V4jf (accessed: 21.01.2017).
7. Zolfagharifard Ellie. A risky attitude is contagious: Study finds people take more chances if others around them are doing the same [Electronic resource] / Ellie Zolfagharifard // Daily Mail. – 2016. – URL: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-3506726/A-risky-attitude-contagious-Study-finds-people-chances-doing-same.html (accessed: 22.01.2017).
8. Zolfagharifard Ellie. Should women explain gaps in their resume after raising a family? Controversial study says being honest will help land them a job [Electronic resource] / Ellie Zolfagharifard // Daily Mail. – 2016. – URL: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-3601630/Should-women-explain-gaps-resume-raising-family-Controversial-study-says-honest-help-land-job.html (accessed: 22.02.2017).