Вернуться к статье

Коммуникационные барьеры в международном дистанционном образовательном проекте

Таблица 1 - Примеры отзывов и основные коммуникативные барьеры, с которыми столкнулись участники проекта «X-culture»

Состав команды

Страна участника, написавшего отзыв

Отзыв (перевод)

Коммуникационный барьер, выявленный по отзыву

РФ

США

США

США

Мексика

Мексика

…инструкции каждого раздела отчета должны быть более конкретными и понятными. Я не совсем хорошо понял, что нужно было сделать.

… при написании инструкций лучше избегать малоизвестных слов, чтобы участники с не очень хорошим знанием языка могли все понять

Барьеры понимания

РФ

США

Турция

США

Мексика

США

Мексика

…я делал большую часть работы, потому что всем было наплевать…

 

… два члена команды не работали и ничего не делали после двух недель предупреждения о дедлайне.

Преподаватели и наставники, кажется, не существуют или кажется, что им все равно. Х-Culture – отличная идея, но она плохо организована для студентов, для проекта, для преподавателей.

Барьер сотрудничества

  

Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством

РФ

Германия

США

США

Испания

Германия

работа над проектом может быть организована по-другому, потому что разделы были очень огромными…

… не мотивированы, чтобы начать работу...

 

… не было похожих тем, пришлось разбираться…

…у меня не было времени, чтобы выполнить каждую задачу идеально…

-Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством

Барьеры сотрудничества

 

Инструментальные барьеры

Барьеры жизнедеятельности

РФ

США

КНР

Мексика

Мексика

... единственное, что мне не понравилось, это организация и инструкции…

Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством