Коммуникационные барьеры в международном дистанционном образовательном проекте
Таблица 1 - Примеры отзывов и основные коммуникативные барьеры, с которыми столкнулись участники проекта «X-culture»
Состав команды | Страна участника, написавшего отзыв | Отзыв (перевод) | Коммуникационный барьер, выявленный по отзыву |
РФ США США США Мексика | Мексика | …инструкции каждого раздела отчета должны быть более конкретными и понятными. Я не совсем хорошо понял, что нужно было сделать. … при написании инструкций лучше избегать малоизвестных слов, чтобы участники с не очень хорошим знанием языка могли все понять | Барьеры понимания |
РФ США Турция США Мексика | США Мексика | …я делал большую часть работы, потому что всем было наплевать…
… два члена команды не работали и ничего не делали после двух недель предупреждения о дедлайне. Преподаватели и наставники, кажется, не существуют или кажется, что им все равно. Х-Culture – отличная идея, но она плохо организована для студентов, для проекта, для преподавателей. | Барьер сотрудничества
Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством |
РФ Германия США США Испания | Германия | работа над проектом может быть организована по-другому, потому что разделы были очень огромными… … не мотивированы, чтобы начать работу...
… не было похожих тем, пришлось разбираться… …у меня не было времени, чтобы выполнить каждую задачу идеально… | -Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством Барьеры сотрудничества
Инструментальные барьеры Барьеры жизнедеятельности |
РФ США КНР Мексика | Мексика | ... единственное, что мне не понравилось, это организация и инструкции… | Барьеры, связанные с обратной связью и наставничеством |