Вернуться к статье
цифровыЕ образовательныЕ технологи КАК ЭФФЕКТИВНОЕ средствО ФормированиЯ мотивации студентов к занятиям физической культурой
Таблица 1 - Динамика уровня мотивации в экспериментальной группе
Уровень мотивации | До эксперимента, % | После эксперимента, % | Изменение п.п. |
Высокий | 18 | 46 | +28 |
Средний | 34 | 42 | +8 |
Низкий | 48 | 12 | -36 |