Вернуться к статье
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ИКТ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПИЛОТНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Таблица 1 - Сравнительные результаты распределения обучающихся по уровням выполнения творческих проектов на констатирующем и контрольном этапах
Класс (кол-во чел.) | Уровень выполнения творческих проектов* (% обуч.) | |||||
Низкий | Средний | Высокий | ||||
конст. | контр. | конст. | контр. | конст. | контр. | |
8 «А» (18) | 34 | 21 | 43 | 41 | 23 | 38 |
8 «Б» (21) | 37 | 20 | 42 | 45 | 21 | 35 |
9 «А» (26) | 45 | 22 | 35 | 42 | 20 | 36 |
Ср. знач.: | 39 | 21 | 40 | 43 | 21 | 36 |
* уровни выполнения творческих проектов в баллах: низкий – 0-35; средний – 36-70; высокий – 71-100