Вернуться к статье
Особенности разработки ЭОР по основам алгоритмизации и программирования для развития познавательных УУД
Рисунок 1 - Уровень сформированности познавательного УУД у 8 «а» класса, экспериментальная группа, обучение с использованием ЭОР «до» и «после» проведенных занятий