Повышение эмоциональной зрелости руководящего персонала организации с помощью авторской методики «Рестарт реальности»
Таблица 1 - Сравнительный анализ эмоционального развития кризисной и зрелой личности
№ (п/н) | Критерий эмоционального развития | Кризисная личность | Зрелая личность |
1 | Эмоционально-ценностная направленность | Переживания, связанные с ценностями безопасности и комфорта | Переживания, связанные с ценностями развития и самореализации |
2 | Когнитивные реакции и особенности эмоционального познания | Иррациональные установки (эгоцентризм, беспомощность, отсутствие эмпатии) | Понимание и принятие своих и чужих переживаний, ответственность за свою жизнь и за жизнедеятельность своего коллектива (семьи, предприятия, корпорации, сообщества и др.) |
3 | Аффективные реакции | Подозрительность Тревожность, напряженность | Доброжелательность Спокойствие, расслабленность Позитивные эмоции любви, юмора, воодушевления |
4 | Эмоциональная саморегуляция поведения | Эмоциональная неустойчивость, избегание трудностей, конкурентное отношения к окружающим | Эмоциональная устойчивость, позитивное мышление |
сост. по ист. [2] и дополнено авторами