1. Введение

На всех этапах развития человечества приращение научного знания, как и знания общего, представляется невозможным без сформированной и апробированной системы средств и способов постижения окружающего мира. Развитие фундаментальных и прикладных наук сопровождается постоянным поиском наиболее подходящих и эффективных приемов и способов познания и описания действительности. Поскольку на познание мира в первую очередь направлена философия, именно она заложила методологическую основу для развития многих наук. Пройдя в своем развитии путь от схоластики до фундаментальной науки, она вобрала в себя все изыскания исследователей, занимающихся поиском новых решений, средств и способов описания мира.

2. Методология исследования

Основными средствами научного познания в целях раскрытия обозначенной темы стали всеобщие, общенаучные и междисциплинарные методы. В частности, методы метафизики и диалектики применены в целях выявления сущностных характеристик отдельных методов, а также перспектив их взаимодействия и взаимовлияния. Общенаучные методы исследования усилены феноменологической методологией, в частности метод анализа тенденций развития постнеклассической правовой науки усилен приемом феноменологической дескрипции в части интерсубъективной оценки закономерностей описания опыта восприятия правовой реальности различными исследователями, что также способствует выявлению общей динамики формования доктринального концепта исследуемого явления. В рамках исследования предпринята попытка применения методов научного познания в контексте синергетического методологического подхода.

3. Основная часть

Сегодня в структуре философии выделяют несколько направлений, посвященных названой проблематике, в частности гносеология, эпистемология и онтология. Среди общих проблем философии науки особое место занимает проблема методологии. Методологию рассматривается учеными, как в узком, так и в широком смысле. В самом обобщенном варианте методология определяется исследователями как учение о методах и процедурах научной деятельности, в котором вырабатываются не только отдельные методы познания, но и целые методологические подходы, предполагающие систему принципов и правил осуществления научного исследования. Методология же в узком (прикладном) значении коррелирует с понятием методики и предполагает упорядоченную систему методов (приемов и способов) изучения определенного объекта исследования, на которую опирается ученый в процессе познания объекта определенной науки

[2]

На современном этапе развития общество, культура и наука проходят стадию постмодерна, пришедшую на смену модерну

[12][8, С. 241]

Сегодня правовая реальность создается людьми через конструирование социальных представлений о должном, наделенным, вместе с тем, правовым значением. Классический естественно-правовой стиль мышления уступает место диалогическому измерению правовых принципов в процедурно-дискурсивных концепциях Л. Фуллера и Ю. Хабермаса

[8, С. 245]

Влияние тенденций постмодерна на формирование научной мысли охарактеризовано отечественным профессором, философом, специалистом в области философии и методологии науки Вячеславом Семёновичем Стёпиным. В труде «Философия науки. Общие проблемы» он определил тенденции формирования парадигмы постнеклассической науки в условиях постмодерна. Прежде всего, изменения связаны с развитием принципов и идеалов системного методологического подхода, который позволяет рассматривать объект науки как открытую самоорганизующуюся систему

[11][11]

Научная парадигма постнеклассической науки предполагает несколько ключевых особенностей. В первую очередь подчеркивается важность соотнесения целей любого научного исследования с социальными ценностями. Телеологический анализ исследования ложится в основу гуманитарного знания, определяя тем самым целесообразность научного поиска. Во-вторых, определяется неразрывная связь объекта и субъекта исследования гуманитарных наук, что, в свою очередь, подводит к идее «человекоразмерных систем». Согласно концепции В. С. Степина, человекоразмерная система — это саморазвивающийся природный комплекс, в который в качестве компонента включен сам человек

[10]

В рамках нашего исследования важно раскрыть суть синергетики и определить контекст ее использования в исследовании правовой реальности. Сам термин был введен в научный оборот в 1977 году немецким физиком-теоретиком Германом Хакеном для обозначения научной дисциплины, занимающейся исследованием организации сложных систем

[13]

Сегодня Большая российская энциклопедия предлагает понимать под синергетикой междисциплинарное научное направление, изучающее общие закономерности и принципы, лежащие в основе процессов самоорганизации систем различной природы

[2][6, С. 50][10][3, С. 11][4, С. 25]

Тенденции развития общественных и правовых отношений, выраженные преимущественно в процессах цифровизации, алгоритмизации и оптимизации, требуют глубинной научной проработки. Отсутствие необходимого научного обоснования вводимых правовых новаций ведет, по мнению современных исследователей

[7, С. 20][1]

4. Заключение

В постнеклассических правовых исследованиях широко используются методы когнитивных наук, феноменологии, герменевтики, философии, синергетики, культурологи, антропологии и других сфер научного познания. Применение различных методов при исследовании правовой реальности увеличивает эффективность и результативность процесса познания. Таким образом, исследование феномена правовой реальности и форм её проявления видится перспективным в рамках синергетического методологического подхода, обусловленного парадигмальными изменениями в науке под влиянием тенденций постмодерна. Правовая реальность, как сложная система, развиваясь по пути согласования существующих в ней противоречий, требует соответствующего методологического подхода к познанию закономерностей её развития

[5, С. 28]

The additional file for this article can be found as follows: