Русский
English
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ
Самостоятельная работа студентов является неотъем¬лемой составляющей образовательного процесса в высшем учебном заведении и одной из действенных форм подготовки специалистов. Рассматриваются возможные пути решения проблем формирования умений самостоятельной познавательной деятельности с точки зрения комплекса психолого-педагогических наук. Именно с ними связаны направления повышения эффективности современного инженерного образования.
ДалееСОЧЕТАНИЕ ОСНОВНЫХ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Темой данной статьи является раскрытие сути преподавания иностранного языка для специальных целей в Российском экономическом Университете им. Г.В.Плеханова на примере английского языка. Целью статьи является подчеркнуть актуальность применения комбинированного подхода в процессе обучения, т.е. использования различных принципов и методик в четкой структуре программы, направленной на овладение лексикой, терминологией, переводом и языковым общением. Приведенные в данной статье факты доказывают, что обучение иностранному языку для специальных целей сфокусировано как на потребностях студента приобрести профессиональные лингвистические навыки, так и на совершенствование учебного материала.
ДалееВИДЫ ТВОРЧЕСТВА В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
В статье рассматривается специфика формирования социокультурной компетенции студентов на основе технологии проблемного обучения. Приводятся примеры проблемных ситуаций в соответствии с научным, практическим и художественным видами творчества.
ДалееХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ГОТОВНОСТИ К ЭКСТРЕМАЛЬНЫМ СИТУАЦИЯМ
В статье содержатся сведения по определению уровня психического развития учащихся старших классов, необходимого для адекватного поведения в экстремальных ситуациях.
ДалееПОСТРОЕНИЕ ПРАКТИКИ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В статье рассмотрено – организация подготовки тьюторов, построение практики тьюторского сопровождения профессионального развития учителя, обеспечение на этой основе подготовку учителя к реализации федеральных государственных стандартов общего образования, развития профессиональных компетенций за счет эффективного использования сетевого взаимодействия всех структур, отвечающих за повышение квалификации педагогических кадров и, в конечном счете, повышение качества образования.
ДалееНЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В ДВИГАТЕЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Г. ПЕНЗЫ
В работе представлены основные аспекты использования в двигательной реабилитации людей с ограниченными возможностями социально-оздоровительного туризма.
ДалееИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СПОРТСМЕНОВ-ФУТБОЛИСТОВ
В статье рассмотрены индивидуальные психофизиологические особенности спортсменов, занимающихся футболом с целью создания более объективного, точного, достоверного способа отбора спортсменов для занятий футболом.
ДалееК ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ИНТЕРНЕТА НА СТАНОВЛЕНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
В данной статье рассматриваются особенности влияния интернета на зависимый тип личности молодого человека, а также обосновывается необходимость объединения с целью профилактики интернет-зависимости разных социальных институтов.
ДалееО ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ШКОЛЬНИКОВ 7 КЛАССОВ
Статья посвящена проблеме формирования у школьников исследовательских компетенций. Автор проводит анализ современного состояния проблемы, уточняет основные дефиниции проводимого исследования. В статье приводятся и анализируются результаты констатирующего педагогического эксперимента по выявлению уровня сформированности у школьников 7 класса исследовательских компетенций.
ДалееОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В АЛКОГОЛЬНО-ЗАВИСИМЫХ СЕМЬЯХ
В статье рассмотрены особенности детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в алкоголизированных семьях. Представлены результаты эмпирического исследования детей, из семей, где родители злоупотребляют алкогольными напитками и детей из семей, не отягощённых алкогольной зависимость родителей. Полученные данные возможно использовать в практической работе социальных педагогов, воспитателей и психологов при разработке программ для работы с детьми младшего школьного возраста.
ДалееЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В РАЗВИТИИ ТОЛЕРАНТНОГО СОЗНАНИЯ
В статье определены основные направления педагогической работы в развитии толерантного сознания учащихся в многонациональном регионе. Автор рассматривает поле этнокультурного направления как наиболее значимого в приобщении молодежи к национальной российской мировой культуре, в формировании готовности и умения жить в мире и дружбе, для осуществления конструктивного межкультурного диалога.
ДалееК ВОПРОСУ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
Одним из направлений развития российского образования провозглашено здоровьесбережение человека. Одной из таких здоровьесберегающих образовательных технологий является инновация физической культуры – Биоэкономический психофизический тренинг. На протяжении многих лет ученые исследовали возможности повышения воздействия физической культуры на состояние детей и взрослых. Суть методики БЭПФТ заключается в соединении экономичного дыхания с психофизической деятельностью.
ДалееНЕКОТОРЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ИЗЛОЖЕНИЮ МЕТОДА ФУНКЦИЙ ЛЯПУНОВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
В настоящей работе рассматривается вопрос об изложении темы «Построение функций Ляпунова» раздела «Теория устойчивости» в курсах, посвященных динамике систем, дифференциальным уравнениям и т.д., для студентов математических и технических специальностей. Предлагается к изложению методика построения функций Ляпунова в виде положительно определенных квадратичных форм, обладающих заданными свойствами, определенными особенностями исходной задачи. В частности, рассматривается возможность определения коэффициентов квадратичной функции Ляпунова, удовлетворяющей условию ограниченности величины ее первой производной (первой разности) на ее поверхности уровня, удобной для использования в прикладных динамических задачах.
ДалееАНДРОГОГИКА: ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
В условиях широкомасштабного обновления казахстанского образования и новшествами в программах обучения внедряются новые научные подходы для решения теоретических и практических задач. В данной статье рассматривается термин «андрогогика» и андрогогический подход, связь исследуемого термина с педагогикой и введение андрогогического подхода в обучении английскому языку, особенности обучения взрослых, принципы в организации обучения взрослых, преимущества использования эффективных способов обучения английскому языку.
ДалееРОЛЬ ЛЁГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ МИНИ ФУТБОЛИСТОВ
В статье рассмотрено положение мини-футбола в мире спорта и в России. Обсуждаются существующие на данный момент проблемы физической подготовки в футзале. Представлена актуальность использования средств и методов лёгкой атлетики в физической подготовке спортсменов в мини-футболе.
Представлено исследование, в котором экспериментально обосновывается эффективность использования лёгкоатлетических средств и методов в тренировочном процессе в футзале. Проведен педагогический эксперимент с применением теста Купера. В исследовании принимали участие спортсмены сборной команды по мини-футболу технического университета.
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Статья посвящена анализу управленческих функций руководителя дошкольного образовательного учреждения.
Цель исследования заключается в том, чтобы изучить функции, которыми должен обладать руководитель дошкольного образовательного учреждения.
Задачами исследования являются:
– Определить условия успешной управленческой деятельности;
– Выяснить суть управленческой культуры и управленческого мышления;
– Определить качества руководителя нового типа.
Возможность практического применения исследования заключается в использовании материалов статьи руководителями дошкольных образовательных учреждений для дальнейшей эффективной работы в сфере управления.
ДалееНАРОДНЫЙ ТАНЕЦ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ЛЮБИТЕЛЬСКОМ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
В данной статье авторы рассматривают воспитание толерантности в любительском хореографическом коллективе средствами народного танца. Проблема межнационального взаимодействия приобретает особую актуальность и сложность в полиэтническом многонациональном российском обществе, развитие отношений этносов между собой и с другими народами мира обуславливает цели и содержание воспитания межнациональной толерантности у подрастающего поколения.
ДалееОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В КМУ
В статье обсуждается опыт применения в КМУ в казахских группах инновационных методов обучения. Авторы рассматривают значение, цель, возможность взаимосвязывания, взаимодополнения интегрированного метода обучения. Интегрированный метод обучения позволяет студентам проводить взаимосвязь между биомедицинскими и клиническими дисциплинами, благодаря этому показывает студенту значение каждой дисциплины.
ДалееК ВОПРОСУ ОБ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВАХ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ
Статья посвящена проблеме выбора оценочных средств для определения уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций у обучающихся высших учебных заведений. Рассматривается возможность использования однопараметрической дихотомической и политомической моделей Раша в качестве математических моделей для обработки результатов диагностики, анализа полученных данных и их интерпретации при оценке уровня сформированности компетенций.
ДалееРАЗВИТИЕ ЧАСТНЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ ВЬЕТНАМА
Процент частных университетов во Вьетнаме составляет 25,5% от общего числа. Частные университеты имеют статус развивающихся, что не соответствует целям государства. Качество обучения в частных университетах ниже ожиданий рабочей силы общества. Необходимо увеличить соотношение частных вузов до 40%, усилить их автономию, повысить качество обучения, планировать, а также инвестировать в развитие ключевых частных университетов страны.
Далее
