ЭКОЛОГИЯ ПОМЕЩЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОВРЕЖДЕНИЙ

Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.18454/IRJ.2015.42.092
Выпуск: № 11 (42), 2015
Опубликована:
2015/15/12
PDF

Негода Л.Л.1, Курмаева Т.С.2, Шитиков Д.А.3

1 Кандидат технических наук, доцент, 2 кандидат педагодических наук, доцент, Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 3 инженер, НПФ «Экос»

ЭКОЛОГИЯ ПОМЕЩЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОВРЕЖДЕНИЙ

Аннотация

В статье рассмотрены причины и степень биологических повреждений с указанием микроорганизмов и их влияния на здоровье человека на примере средней образовательной школы. Даны рекомендации по устранению биологических повреждений.

Ключевые слова: биологические повреждения, микроорганизмы, аспергиллез, пенициллиоз, отделочные строительные материалы.

Negoda L.L.1, Kurmaeva T.S.2, Shitikov D.A.3

1 PhD in Engineering, associate professor; 2 PhD in Pedagogy, associate professor, Samara State University of Architecture and Civil Engineering, 3 engineer, SPF «EcoS»

THE ECOLOGY OF DEPARTMENTS OF EDUCATIONAL INSTITUTION IN CASE OF BIOLOGICAL DAMAGE

Abstract

The causes and the degree of biological damage are mentioned in the article with designation of microorganisms and their influence on human health and considered at the example of a secondary school. There are recommendations for elimination of biological damage.

Keywords: biological damage, microorganisms, aspergillose, penitsillioz, finishing and building materials.

 

Образовательные учреждения являются тем местом, в которых дети дошкольного и школьного возраста, студенты проводят практически целый день на протяжении всей недели. Помимо влияния социальных факторов на состояние здоровья оказывают факторы внешней среды – это не только температура воздуха, атмосферное давление, но и санитарно-техническое состояние самого учреждения.

Как показывает практика, большинство образовательных учреждений построены десятки лет назад и испытывают на себе значительные влияния климатических и социальных условий. Результатом являются разрушенные в разной степени части конструкций: стен, полов, потолков, перекрытий и т.п.

Образование различных темных пятен, появление трещин в штукатурном слое, вспучивание и отставание поверхностных слоев лакокрасочных покрытий, обоев, разрушение кирпича и бетона являются первыми признаками биологического разрушения здания, иными словами, его биологической коррозии.

Причинами такого вида коррозии, в первую очередь, являются неудовлетворительные повышенные влажностные условия в помещениях, отсутствие постоянной естественной или принудительной вентиляции, загрязненность поверхностных слоев, использование строительных материалов, не соответствующих данному виду работ, полное или частичное отсутствие квалифицированных специалистов, предвидящих последствия своей строительной деятельности.

Результатом выше перечисленных причин является развитие микроорганизмов на поверхности и внутри структуры строительных материалов.

Целью исследования являлось определение степени биологических повреждений и выявление видового состава микроорганизмов в образовательных учреждениях.

Объектом было муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа г.о. Самара постройки 1942 г.

Методами исследования являлись: визуальный осмотр несущих и ограждающих конструкций всех помещений школы, отбор образцов со строительных материалов с последующим их посевом на питательную среду Чапека-Докса [3].

В результате визуального осмотра было выявлено разрушение фундамента здания по всему периметру, что выражалось в его растрескивании, осыпании штукатурки, наличии влажных пятен на поверхности.

Внутри здания на стенах первого этажа и в подвальных помещениях наблюдались многочисленные растрескивания, выцветы, пятна, осыпания, высолы, повышенная влажность. Такие внешние признаки свидетельствуют об интенсификации биологических повреждений строительных конструкций [2].

На втором этаже здания в месте межэтажного вскрытия были отмечены сгнившие балки, паркет, ощущался характерный запах плесени, что является следствием постоянного намокания древесины пола из-за неисправности инженерных систем водоснабжения и водоотведения. На третьем этаже не наблюдались видимые очаги поражений. На четвертом, верхнем этаже на потолке были замечены следы протекания кровли. В чердачном помещении отмечалось обветшалое состояние утеплителя, что способствует образованию конденсата внутри помещения, а также были видны участки мауэрлата, пораженные гнилью.

Микробиологический анализ здания показал, что помещения подвержены деятельности микроорганизмов родов: Aspergillus, Mucor, Cladosporium (осыпания поверхности и высолы на стенах, повышенная влажность стен подвала, первого этажа, потолка четвертого этажа), Penicillium (растрескивания, осыпания на стенах, следы протеканий на потолках четвертого этажа). На фасаде здания были обнаружены следующие микроорганизмы родов: Mucor, Cladosporium, Penicillium (осыпания штукатурного слоя и влажность стен). Микробиологический анализ древесины чердака и межэтажного перекрытия показал присутствие микроорганизмов рода Cladosporium, Penicillium, Mucor и Rhizopus (потемневшая поверхность, бурая гниль) [1].

Таким образом, микробиологический анализ выявил наличие в строительных конструкциях здания обширного биоценоза микроорганизмов, разрушающих не только сами конструкции, но и оказывающих негативное воздействие на здоровье людей в условиях иммунодефицита и, в первую очередь, детей.

Так, значительные колонии плесневого гриба рода Aspergillus вызывают аспергиллез, выражающийся в обострении и развитии болезней дыхательных путей (синусит, трахеит, бронхит, пневмония), органов зрения (увеит, кератит, реже эндофтальмит) и слуха (отит), пищеварительной (гастриты, гастроэнтериты, энтероколиты) и опорно-двигательной систем (артрит, остеомиелит), аллергических заболеваний на фоне общего снижения иммунитета.

Плесневые грибы рода Cladosporium вызывают обострение кожных заболеваний, особенно у аллергиков, а также астму и экзогенный аллергический альвеолит.

Микроорганизмы рода Penicillium приводят к развитию пенициллиоза, в результате которого под воздействием токсинов гриба снижается иммунитет, что способствует появлению бронхолегочных и кожных заболеваний (дерматит, экзема, язвенные образования), отитов.

Кроме того, Aspergillus и Penicillium выделяют токсины, которые оказывают канцерогенное воздействие.

Следует отметить, что при наличии микоаллергозов в организме человека образуются очаги грибковой инфекции в виде микозов ногтей и кожи стоп. Продукты деятельности грибов вызывают сбои в обмене веществ, что нередко выражается в развитии ожирения, сахарного диабета, сосудистых заболеваний. Как правило, первопричина болезней на ранних стадиях выявляется не верно, что в значительной степени усугубляет лечение и не всегда приводит к положительным результатам [2, 4].

Обнаруженные высолы на стенах подвала, первого этажа, фасада здания свидетельствуют о наличии водорастворимых солей в строительных материалах: содержание хлоридов составляло 0,21-0,80 %, сульфатов – 0,85-3,7 % к массе навески. Их присутствие может быть следствием попадания из почвы с грунтовыми водами, а также фильтрации влаги с поверхностных слоев почвы. Такие высолы механически разрушают строительные материалы и способствуют развитию микроорганизмов.

Определение относительной влажности строительных материалов конструкций здания показало, что наблюдается превышение ее допустимых значений (5 %) на стенах в подвальных помещениях (до 10, 91 %), на потолке четвертого этажа (6,8 %), на стенах фасада (до 10,3 %), на стенах чердака (6,85 %), в местах межэтажного перекрытия (до 8,2 %).

Таким образом, во избежание развития и обострения болезней как детей, так и взрослых, находящихся в данном образовательном учреждении, необходимо в первую очередь устранить причины повышенной влажности строительных конструкций. Провести антисептическую обработку пораженных участков помещений, т.к. вероятность заселения спорами грибов повсеместно максимальна.

Литература

  1. Андреюк Е.И. Микробная коррозия и ее возбудители. – Киев: Наукова думка, 1980. – 287 с.
  2. Евсеев Л.Д., Негода Л.Л., Суздальцева Т.В. Плесневый гриб – основной враг строительных конструкций // Жилищное строительство. – 2009. – № 11. – С. 17-21.
  3. Лабинская А.С. Микробиология с техникой микробиологических исследований. – М.: Медицина, 1988. – 394 с.
  4. Сергеев Ю.В., Кууфман К.А., Манделл Д.Л. Атлас грибковых заболеваний. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 540 с.

References

  1. Andrejuk E.I. Mikrobnaja korrozija i ee vozbuditeli. – Kiev: Naukova dumka, 1980. – 287 s.
  2. Evseev L.D., Negoda L.L., Suzdal'ceva T.V. Plesnevyj grib – osnovnoj vrag stroitel'nyh konstrukcij // Zhilishhnoe stroitel'stvo. – 2009. – № 11. – S. 17-21.
  3. Labinskaja A.S. Mikrobiologija s tehnikoj mikrobiologicheskih issledovanij. – M.: Medicina, 1988. – 394 s.
  4. Sergeev Ju.V., Kuufman K.A., Mandell D.L. Atlas gribkovyh zabolevanij. – M.: GJeOTAR-Media, 2010. – 540 s.